Чем рассудочная деятельность отличается от условно-рефлекторной? Что такое инстинкт? Почему утята, выведенные курицей, следуют за ней, как и цыплята? Каков механизм этого явления?

Рассудочная деятельность и условно-рефлекторная деятельность — это два разных типа поведения, которые происходят в разных формах и на разных уровнях в нервной системе животных.

Рассудочная деятельность — это деятельность, которая характерна для человека и связана с осознанием, анализом, обобщением и планированием действий. Она предполагает использование логики, суждений и опыта для принятия решений. Это более высокий уровень психической активности, при котором субъект осмысленно управляет своим поведением, ориентируясь на цели и задачи.

Условно-рефлекторная деятельность, в отличие от рассудочной, основана на рефлексах и наученных реакциях. Это форма поведения, которая возникает в ответ на определенные стимулы, и она зависит от предыдущего опыта. Условные рефлексы формируются в результате связи нейтрального стимула с неким значимым событием, например, пищей. Этот механизм был открыт Иваном Павловым, и его суть заключается в том, что животное или человек начинают реагировать на стимул, который ранее не вызывал никакой реакции, если этот стимул многократно ассоциируется с каким-либо значимым явлением.

Инстинкт — это сложная, заранее заложенная в организме форма поведения, которая не требует обучения и проявляется автоматически в ответ на определенные стимулы. Инстинкты присущи животным и являются генетически запрограммированными действиями, направленными на выживание и размножение. Например, инстинкт поиска пищи или инстинкт защиты потомства.

Механизм следования утят за курицей объясняется инстинктивным поведением, называемым импринтингом (или «первичным следованием»). Это явление наблюдается у многих видов птиц, в том числе у утят. Импринтинг происходит на ранних стадиях развития, и в процессе этого утята "привязываются" к первому движущемуся объекту, который видят сразу после вылупления. Для них это может быть как мать, так и любой другой объект, если он будет восприниматься как потенциальный объект для следования. В случае, когда утята вылупляются и видят курицу, они воспринимают её как свою мать, следовательно, начинают идти за ней, потому что это поведение способствует их выживанию.