Каковы особенности питания лишайников?
Ответы на вопрос
Лишайники питаются не так, как обычные растения или грибы, потому что лишайник — это сожительство (симбиоз) как минимум двух организмов: гриба (он образует “тело” лишайника) и фотосинтезирующего партнёра — водоросли или цианобактерии. Из-за этого их питание смешанное и распределённое по ролям.
1) Двойственная (симбиотическая) схема питания
-
Фотосинтезирующий компонент (водоросль/цианобактерия) сам производит органические вещества:
-
водоросль — в основном углеводы за счёт фотосинтеза;
-
цианобактерии тоже фотосинтезируют, а некоторые ещё и могут связывать атмосферный азот (об этом ниже).
-
-
Грибной компонент не фотосинтезирует, зато:
-
поглощает воду и минеральные вещества из окружающей среды;
-
защищает фотосинтезирующие клетки от пересыхания и избытка света;
-
создаёт “каркас” (слоевище), в котором партнёр живёт и работает.
-
Итог: лишайник в целом можно назвать автотрофным по углероду (органику делает фотобионт), но гетеротрофным по природе гриба, который зависит от этих органических веществ.
2) Поглощение веществ всей поверхностью (нет корней)
У лишайников нет корней, сосудов и настоящих листьев, поэтому они:
-
впитывают воду и растворённые вещества всей поверхностью слоевища;
-
получают минералы из:
-
дождя, тумана, росы;
-
пыли и аэрозолей из воздуха;
-
частично из субстрата, на котором растут (кора, камень, почва), но не через “корни”, а через контакт поверхности.
-
Из-за такого способа питания лишайники очень чувствительны к составу воздуха: вместе с полезными солями они легко накапливают и вредные примеси.
3) Зависимость питания от влаги: “включаются” только во влажном состоянии
Лишайники — пойкилогидрические организмы: содержание воды в их теле почти напрямую зависит от окружающей среды.
-
Когда сухо, они могут почти полностью прекращать обмен веществ (в том числе фотосинтез).
-
После увлажнения (дождь, туман) обмен веществ быстро возобновляется, и питание (фотосинтез + поглощение минералов) снова идёт активно.
Отсюда особенность: питание у них пульсирующее, связанное с периодами увлажнения.
4) Источники углерода и энергии
Главный источник углерода для органических веществ:
-
углекислый газ (CO₂) из воздуха, который использует фотосинтезирующий партнёр.
Энергия тоже в основном: -
солнечный свет (для фотосинтеза).
То есть по “энергетике” большинство лишайников похожи на растения, но по строению и способу поглощения веществ — совсем другие.
5) Особенность по азоту: у лишайников с цианобактериями
Если фотопартнёр — цианобактерия, то многие такие лишайники способны:
-
усваивать (фиксировать) атмосферный азот (N₂) и превращать его в доступные соединения.
Это даёт им преимущество на бедных почвах и голых субстратах, где азота мало.
Если фотопартнёр — зелёная водоросль, то азот они получают в основном из:
-
атмосферных осадков,
-
пыли,
-
растворённых соединений на поверхности субстрата.
6) Медленный “метаболизм” и экономное питание
Лишайники обычно растут очень медленно, и это связано с их питанием:
-
фотосинтез идёт только при достаточной влажности;
-
минералы поступают небольшими порциями из воздуха и осадков;
-
значительная часть энергии уходит на поддержание устойчивости к стрессам (пересыхание, холод, сильный свет).
Поэтому они могут жить там, где большинству растений “нечего есть” или слишком сурово.
7) Нет активного “добывания” пищи — они зависят от среды
Лишайник не может “искать” воду и соли, как растение с корнями. Он целиком зависит от того, что принесёт:
-
воздух,
-
осадки,
-
пыль,
-
слабое выветривание субстрата.
Это делает их типичными организмами бедных и экстремальных мест: скалы, тундра, высокогорья, кора деревьев.
Коротко в сути: органику лишайнику обеспечивает фотосинтезирующий партнёр, а гриб собирает воду и минералы из окружающей среды всей поверхностью слоевища; питание идёт главным образом во влажные периоды, у некоторых лишайников (с цианобактериями) есть дополнительная “фишка” — фиксация атмосферного азота.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

