Переведите, пожалуйста, вторую часть текста «Good Morning, Miss Dove!!». Randy looked around and began to read. Tom told his younger brother, what he had seen from the plane in which he was brought back to England. He wrote that the land below looked like the map, they had used at the Geography lessons at school. Then he wrote how he had suffered on the raft with almost no water to drink. "Do you know who I was thinking about then? It wasn't a boy or a girl," he explained. "I was thinking about Miss Dove, and out there in the open ocean I played a game. No, I am not joking. And it helped me to stay alive. I imagined that I was back again in the Geography class; I remembered the look Miss Dove gave us when we wanted to leave the classroom for a drink of water. So I imagined that I was at her lesson and kept thinking all the time, 'The bell will go in a few minutes. You can wait a little longer. You must wait for the bell.' And it made everything easier. It was almost as difficult there in the ocean as it had been at school. Tell that to the boys, will you?" Randy stopped suddenly. "Is that all?" Miss Dove asked. "No," said Randy. His face became very red. "It says here, 'Please thank Miss Dove and give her a kiss for me.'" Miss Dove went up to the boy. "Well, Randy," she said. "I'm waiting." In the silence that followed little Randy kissed "the terrible Miss Dove". Nobody in the class laughed or even joked about it; everybody was silent except one girl who suddenly spoke. "It's like a medal," she said. "It's just like a medal he has given to Miss Dove."
Ответы на вопрос
Рэнди огляделся и начал читать. Том рассказывал своему младшему брату, что он видел из самолёта, на котором его привезли обратно в Англию. Он писал, что земля внизу была похожа на карту, которой они пользовались на уроках географии в школе.
Потом он написал, как страдал на плоту, почти не имея воды для питья. «Знаешь, о ком я тогда думал? Это был не мальчик и не девочка, — объяснял он. — Я думал о мисс Дав, и там, посреди открытого океана, я играл в игру. Нет, я не шучу. И это помогло мне остаться в живых. Я представлял, что снова нахожусь на уроке географии; я вспоминал взгляд, которым мисс Дав смотрела на нас, когда мы хотели выйти из класса попить воды. Поэтому я воображал, что сижу у неё на уроке, и всё время думал: “Звонок прозвенит через несколько минут. Ты можешь подождать ещё немного. Ты должен дождаться звонка”. И от этого всё становилось легче. Там, в океане, было почти так же трудно, как когда-то в школе. Расскажешь это ребятам, ладно?»
Рэнди вдруг остановился.
— Это всё? — спросила мисс Дав.
— Нет, — сказал Рэнди. Его лицо стало очень красным. — Здесь написано: «Пожалуйста, поблагодари мисс Дав и поцелуй её за меня».
Мисс Дав подошла к мальчику.
— Ну, Рэнди, — сказала она. — Я жду.
В наступившей тишине маленький Рэнди поцеловал «ужасную мисс Дав». Никто в классе не засмеялся и даже не пошутил; все молчали, кроме одной девочки, которая вдруг сказала:
— Это как медаль. Совсем как медаль, которую он вручил мисс Дав.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Английский язык
Последние заданные вопросы в категории Английский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

