Вопрос задан 31.10.2026 в 14:35. Предмет География. Спрашивает Редько Ваня.

7 класс, география. 14 баллов.
I. Природные ресурсы по происхождению:
- Биологические
- Минеральные
- Энергетические
II. Природные ресурсы по исчерпаемости:
- Исчерпаемые
- Неисчерпаемые
- Возобновимые
- Невозобновимые
III. Природные ресурсы по применению:
- Промышленные
- Сельскохозяйственные
- Энергетические

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Иваненко Ольга.

Природные ресурсы и их классификация (география, 7 класс)

Природные ресурсы — это компоненты природы, которые человек использует для удовлетворения своих потребностей, производства товаров, получения энергии и развития хозяйства. К ним относятся вода, воздух, почва, полезные ископаемые, растения, животные, солнечная энергия и другие природные богатства.

I. Природные ресурсы по происхождению

1. Биологические ресурсы — это ресурсы живой природы, которые человек использует в своей деятельности.

Примеры: леса, растения, животные, рыба, грибы, лекарственные растения.

Использование: производство продуктов питания, древесины, бумаги, лекарств, тканей и других материалов.

2. Минеральные ресурсы — это полезные ископаемые, которые добывают из земных недр.

Примеры: железная руда, медная руда, золото, уголь, нефть, природный газ, песок, глина, известняк.

Использование: строительство, металлургия, химическая промышленность, производство топлива и различных изделий.

3. Энергетические ресурсы — это природные ресурсы, которые используются для получения тепла и электрической энергии.

Примеры: нефть, уголь, природный газ, солнечная энергия, ветер, энергия воды.

Использование: выработка электричества, отопление зданий, работа транспорта и промышленных предприятий.

II. Природные ресурсы по исчерпаемости

1. Исчерпаемые ресурсы — это природные богатства, запасы которых ограничены и могут уменьшаться или полностью истощаться при использовании.

Примеры: нефть, природный газ, уголь, металлические руды, леса, почвы.

Исчерпаемые ресурсы делятся на две группы:

  • Возобновимые — ресурсы, которые способны восстанавливаться естественным путём за определённое время. Примеры: леса, растения, животные, рыба, пресная вода. Они могут истощиться, если расходуются быстрее, чем восстанавливаются.

  • Невозобновимые — ресурсы, которые не восстанавливаются за время жизни многих поколений людей или восстанавливаются чрезвычайно медленно. Примеры: нефть, уголь, природный газ, железная руда, медная руда, золото.

2. Неисчерпаемые ресурсы — это природные ресурсы, которые практически не заканчиваются в результате использования человеком.

Примеры: солнечная энергия, энергия ветра, приливов и отливов, внутреннее тепло Земли.

Эти ресурсы особенно важны для развития экологически чистой энергетики.

III. Природные ресурсы по применению

1. Промышленные ресурсы — это природные богатства, используемые на заводах и фабриках для производства различных товаров.

Примеры: железная руда, медь, древесина, песок, глина, известняк, вода.

Использование: производство металлов, машин, строительных материалов, мебели, бумаги и другой продукции.

2. Сельскохозяйственные ресурсы — это природные ресурсы, необходимые для выращивания растений и разведения животных.

Примеры: плодородные почвы, земельные угодья, пресная вода, солнечный свет, тепло, пастбища.

Использование: выращивание зерновых культур, овощей, фруктов, разведение домашнего скота.

3. Энергетические ресурсы — это ресурсы, используемые для получения различных видов энергии.

Примеры: уголь, нефть, природный газ, уран, солнечная энергия, ветер, энергия рек.

Использование: производство электрической и тепловой энергии, обеспечение работы транспорта, предприятий и жилых домов.

Вывод

Природные ресурсы играют огромную роль в жизни человека и развитии экономики. Они различаются по происхождению, исчерпаемости и применению.

Один природный ресурс может относиться сразу к нескольким группам. Например, уголь является минеральным, исчерпаемым, невозобновимым и энергетическим ресурсом.

Особенно важно рационально использовать исчерпаемые ресурсы, охранять природу, восстанавливать леса, беречь воду и почвы, а также развивать использование возобновляемых источников энергии. Это помогает сохранить природные богатства для будущих поколений.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории География

Последние заданные вопросы в категории География

Задать вопрос