Прочитайте исторический источник и ответьте на вопросы. Из работы историка А.Б. Каменского. «Каково место Екатерины Второй в русской истории? Прежде всего, это было время внутриполитической стабильности, пришедшей на смену череде правительств, а с ними и политического курса, веренице бесконтрольных временщиков и отсутствию у власти четкой программы. Это было время активного законотворчества и серьёзных реформ, имевших долговременное значение. Причем именно Екатерина была, возможно, самым успешным из российских реформаторов, ведь ей без каких-либо серьёзных социальных, экономических и политических потрясений удалось почти полностью реализовать задуманную программу значительных преобразований. Правда, многое она не успела, а от многого ей пришлось отказаться по различным объективным и субъективным причинам. Реформы Екатерины носили созидательный, а не разрушительный характер. Какие бы последствия не имели те или иные конкретные мероприятия Екатерины в области экономики, ни одно из них не было разорительным для населения. Во всё продолжение её царствования Российское государство становилось богаче, а жизнь подданных – зажиточнее». 1. О каком хронологическом периоде идёт речь в документе? Каковы были обстоятельства воцарения Екатерины II? 2. Какую оценку даёт историк реформаторской деятельности Екатерины Великой? Назовите не менее двух аргументов, какими А.Б. Каменский подтверждает свою оценку. 3. Используя текст документа и знания по истории, укажите, в чём состояли главные заслуги Екатерины II. Назовите не менее трёх мероприятий Екатерины II в русле политики «просвещённого абсолютизма».

1. О каком хронологическом периоде идёт речь в документе? Каковы были обстоятельства воцарения Екатерины II?

В документе говорится о периоде правления Екатерины II — 1762–1796 гг. Это время получило название «екатерининская эпоха».

Екатерина II пришла к власти в результате дворцового переворота 1762 года. Её муж, император Пётр III, проводил непопулярную политику и вызвал недовольство среди части дворянства и гвардии. В результате заговора он был свергнут, а Екатерина была провозглашена императрицей. Вскоре Пётр III был убит при неясных обстоятельствах. Таким образом, Екатерина II взошла на престол не по наследству, а благодаря поддержке дворян и гвардии.

2. Какую оценку даёт историк реформаторской деятельности Екатерианы Великой? Назовите не менее двух аргументов, какими А.Б. Каменский подтверждает свою оценку.

А.Б. Каменский даёт положительную оценку реформаторской деятельности Екатерины II. Он считает её одним из самых успешных российских реформаторов, поскольку ей удалось провести значительные преобразования без серьёзных социальных и политических потрясений.

Аргументы историка:

1. Екатерине II удалось обеспечить внутриполитическую стабильность после периода дворцовых переворотов и частой смены правителей.
2. При её правлении проводилось активное законотворчество и осуществлялись важные реформы, имевшие долговременное значение.
3. Реформы Екатерины носили созидательный характер, не приводили к разорению населения.
4. В период её царствования Российское государство стало богаче, развивались экономика и хозяйство.

3. Используя текст документа и знания по истории, укажите, в чём состояли главные заслуги Екатерины II. Назовите не менее трёх мероприятий Екатерины II в русле политики «просвещённого абсолютизма».

Главные заслуги Екатерины II заключались в укреплении российского государства, развитии экономики, проведении реформ в духе идей Просвещения, расширении образования и совершенствовании системы управления.

К мероприятиям Екатерины II в рамках политики «просвещённого абсолютизма» относятся:

1. Созыв Уложенной комиссии в 1767 году для подготовки нового свода законов. Екатерина составила «Наказ» комиссии, в котором использовала идеи европейских просветителей о гуманности законов и необходимости реформ.
2. Проведение губернской реформы 1775 года, в результате которой была улучшена система местного управления и разделение государства на губернии.
3. Издание Жалованной грамоты дворянству и Жалованной грамоты городам в 1785 году, которые закрепили права дворян и расширили права городского населения.
4. Развитие образования, создание новых учебных заведений и проведение школьной реформы 1780-х годов.
5. Секуляризация церковных земель в 1764 году, в результате которой значительная часть земель церкви перешла в ведение государства.

Таким образом, Екатерина II укрепила государственную систему, способствовала развитию культуры, образования и экономики, хотя при этом сохранила крепостное право и усилила положение дворянства.

0 0 Пожаловаться