Недоросль. Из речи Митрофана выписать слова, характеристики (слова, словосочетания и предложения) про учебу. Сделать вывод о самом Митрофане.

Вот что сам Митрофан говорит (или прямо выговаривает) про учёбу в «Недоросле» — собрал его характерные реплики и словечки; орфография современная:

• «Не хочу учиться, а хочу жениться».

• «Отстаньте с вашей грамматикой!» (отталкивает Кутейкина).

• «Цыфирь мне тошна» / «арифметики не хочу» (жалуется Цыфиркину).

• «Меня Вральман велел не затруднять» (оправдывает лень “немцем-наставником”).

• «Решай за меня» (просит учителя выполнить задачу вместо него).

• «Скука эта наука!» (про уроки вообще).

• «То живот болит, то глаза — не до уроков» (постоянные отговорки).

• «Зачем мне грамматика? Я дворянин» (ставит “звание” выше знаний).

• «По мне — хоть и не учись» (полное равнодушие к образованию).

• «Лучше я посплю/погуляю» (всегда выбирает досуг вместо занятий).

Вывод о Митрофане

Из его собственных слов вырисовывается ленивый, ограниченный, избалованный молодой барчук, который презирает знания и труд, привык жить за счёт других и прикрываться наставником. Учёбу он воспринимает как “муку”, любую дисциплину — как скуку, а дворянское происхождение — как оправдание невежества. Реплика «Не хочу учиться, а хочу жениться» стала его жизненным лозунгом и символом недоросля — морально и умственно не зрелого человека, которого дурное воспитание (маменька и Вральман) окончательно развратило ленью и самодурством.