Считалки и небылицы для 1 класса

Ниже — готовая подборка коротких, ритмичных и очень простых «считалок» и «небылиц» для первоклассников. Такие тексты удобно проговаривать хором, по слогам, с хлопками или шагами — дети быстро запоминают.

СЧИТАЛКИ (чтобы выбрать водящего, распределить роли, начать игру)
1)
Эники-беники,
Ели вареники,
Эники-беники — бац!
Кто не спрятался — тот храбрец!

На крыльце сидели
Кошка да гребень.
Кому водить?
Считай по семь:
Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь!

Соль да перец, каша, хлеб —
Кто замешкал — делает шаг влево!
Раз, два, три —
Выходи, смотри!

Бум-бара-бум,
По кругу идём.
На ком «бум» —
Тот и ведёт!

Тын-дырын-дын,
Колокольчик — дзынь!
Раз-два-три-четыре-пять —
Кого будем выбирать?

Кап-кап-кап —
Дождь стучит по крышам.
Раз — замри,
Два — молчи,
Три — води, нас слышишь!

Ладушки-ладушки,
Ели мы оладушки.
Кому кланяться пойдём?
Того водящим назовём!

Счёт пойдёт по ниточке:
Раз — петрушка,
Два — кислушка,
Три — смешнушка,
Четыре — шёлк,
Пять — води, дружок!

Рыбки в речке «буль-буль-буль»,
Кто зевнул — тот и нуль.
Раз, два — не зевай,
Три — водящего называй!

Кекс, пряник, баранка —
Прыг-скок в тарантас.
До кого досчитаю —
Тот води у нас!

НЕБЫЛИЦЫ (весёлые «чепухи» для развития чувства языка и рифмы)
1)
По небу ёжик плыл вперёд,
Лодку из тучки он ведёт.
А за кормой — луна-лавир,
Сметану черпает кефир!

Варенье варили из кнопок и льда,
Сахар — из радуг, ложка — звезда.
Кто съест три тарелки — выучит мяч,
И станет подпрыгивать выше удач!

Ботинки у бабушки съели компот,
Сказали: «Спасибо! Ещё бы пирог!»
А бабушка шлёп — и на крышу: «Тсс!»
Там чайник поёт и танцует бас!

Котёнок учил крокодила считать:
«Два пирожка и четыре шнурка!»
Крокодил удивился: «Ну надо же, брат,
Шнурки вкусней, чем облака!»

Синие яблоки, жёлтый снежок,
Зонтик танцует чечётку-стежок.
Ветер на шпильках шагает вприсядку,
Солнце в валенке ест шоколадку.

Мыши в тетрадке рисуют трамвай,
Рельсы — из ластика, двери — «давай!»
Едет трамвай по странице к весне —
Пассажир — мармелад на спине!

Петух на велосипеде
Громко кукарекнул: «Едем!»
Колесо — из вышиванки,
Звонкий звон — из банка банки.

Космический суп из комет и конфет
Ест астроном — но только на обед.
На завтрак — тарелка из лунных лучей,
На ужин — скрипичный хвост у печей.

КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ С ДЕТЬМИ В 1 КЛАССЕ
— Произносить в кругу, двигаясь по одному ребёнку на каждое ударное слово — так честно выбирается «водящий».
— Проговаривать в разных темпах: медленно (чёткая дикция), быстро (на внимание), с хлопками или притопами (ритм).
— В «небылицах» просить найти «что тут не так» и предложить свою смешную поправку — развивается воображение и чувство абсурда.
— Попросить детей придумать по одной строке продолжения — так появляются собственные классные считалки.

Эти тексты короткие, без сложных слов и хорошо рифмуются — первоклассники их легко запоминают и с радостью используют в играх.