Вопрос задан 15.02.2026 в 07:55. Предмет Литература. Спрашивает Ростовский Сергей.

1. Пряник конем - мечта всех малышей. С таким конем почёт. Почему мечта и почёт? 2. За что герой рассказа любил дядю Левонтия? 3. Как герой обманул бабушку? Сам придумал? 4. Совесть его мучала? (Приведите два примера). 5. Почему бабушка всё-таки купила пряник конем?

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Головченко Ваня.

  1. «Пряник конём» — мечта всех малышей. С таким конём — почёт. Почему мечта и почёт?
    Потому что это была особенная, редкая и очень желанная сладость. Пряник не просто круглый или кусочком, а в виде коня, да ещё и с розовой гривой — красивый, нарядный, прямо игрушка, только сладкая. Для деревенских ребят такой пряник был почти как праздник: не каждый день достаётся, да и купить его могли не все.
    А почёт — потому что если у мальчишки есть такой пряник, значит, он “с удачей”: его заметят, ему позавидуют, его будут уважать. С таким пряником можно выйти к ребятам — и ты уже не “просто так”, а человек, которому повезло, которого побаловали. Это как знак: тебя любят, тебя выделили.

  2. За что герой рассказа любил дядю Левонтия?
    Герой любил дядю Левонтия за то, что тот был весёлый, добрый, живой, умел рассмешить и не был строгим, как взрослые “по правилам”. В доме у Левонтия всегда шумно, интересно: ребята там чувствуют себя свободнее. Он относился к детям проще, по-человечески, не давил нравоучениями. Поэтому мальчишкам рядом с ним было легко, а герою — особенно: дядя Левонтий казался человеком, который понимает ребят и не превращает жизнь в одни запреты.

  3. Как герой обманул бабушку? Сам придумал?
    Герой обманул бабушку так: он должен был принести ягоды (землянику) честно, полным туеском, но поступил нечестно — сделал вид, будто туесок полный ягод, а на самом деле напихал внутрь травы/листьев (или другого мусора), а сверху прикрыл ягодами, чтобы выглядело “как надо”. То есть он хотел, чтобы бабушка поверила и дала обещанную награду.
    Сам ли придумал? В рассказе понятно, что он не “великий выдумщик”, а попал под влияние ребят: его подзадорили, подтолкнули к обману, ему стало стыдно быть “белой вороной”, захотелось выглядеть таким же ловким и смелым, как другие. Но решение всё равно принял он сам — значит, ответственность тоже его.

  4. Совесть его мучила? (Два примера).
    Да, совесть мучила, причём очень сильно. Можно привести такие примеры:

  • Ему становится страшно и стыдно внутри, он понимает, что поступил плохо, и не может спокойно радоваться будущему прянику. Вместо радости — тревога: он ждёт, когда обман раскроется, и от этого ему тяжело.

  • Он избегает бабушки, ему неловко смотреть ей в глаза, он внутренне уже чувствует себя виноватым, даже до наказания. Он не ведёт себя как довольный победитель — наоборот, его “грызёт” мысль о том, что он предал бабушкино доверие и сделал ей больно.

  1. Почему бабушка всё-таки купила пряник конём?
    Бабушка купила пряник не потому, что “обман сошёл с рук”, а потому что она хотела воспитать его не только наказанием, но и милостью. Она увидела, что мальчик и так мучается, что ему стыдно, и поняла: если только давить и отнимать, можно ожесточить, а не исправить.
    Пряник стал для героя уроком совести: он получил мечту, но уже не мог радоваться ей по-прежнему, потому что понял цену обмана. Бабушка как бы показала: “Я знаю, что ты виноват, но я всё равно тебя люблю. Смотри, как тяжело жить с ложью”. Это сильнее, чем просто ударить или накричать: пряник в конце превращается в напоминание о стыде и о доверии, которое нельзя предавать.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос