Вопрос задан 20.02.2026 в 10:46. Предмет Литература. Спрашивает Умаров Дамир.

1. К какому историческому времени отнесены события, изображённые в сказе? Какие реальные исторические события и лица в нём упоминаются? 2. Как воспринимают работы английских мастеров император Александр Павлович и казак Платов? Почему всю обратную дорогу из Англии они ехали молча? 3. Почему старый казак Платов, а затем и тульские мастера вызвались исполнить поручение нового императора Николая Павловича? 4. Как описывается в сказе работа тульских мастеров? С какой целью в главе седьмой подробно рассказывается об иконе святого Николая Чудотворца? 5. Когда в жизни называют "левшой"? Найдите в тексте сказа описание левши. Что подчёркнуто в портрете героя? Как ведёт себя левша при встрече с императором? 5 задание просто предложение напишите описание левши!

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Гудалова Алина.

  1. К какому историческому времени отнесены события сказа? Какие реальные события и лица упоминаются?
    События сказа отнесены к началу XIX века, ко времени после победы России над Наполеоном и к эпохе смены двух императоров: сначала правит Александр I (Александр Павлович), затем — Николай I (Николай Павлович). В сказе упоминаются реальные исторические лица: сам император Александр I, император Николай I, а также донской казак-атаман Платов (Матвей Иванович Платов), известный участник Отечественной войны 1812 года и заграничных походов русской армии. Из исторических событий в фоне ощущаются заграничные поездки русских после войны, соперничество России и Англии в мастерстве, оружии и «механических хитростях» (то есть в технике), а также общая атмосфера послевоенной Европы, где англичане показывают достижения промышленности, а русские испытывают гордость и ревность за своё.

  2. Как воспринимают работы английских мастеров Александр Павлович и Платов? Почему обратно они ехали молча?
    Император Александр Павлович восхищается английскими вещами: он смотрит на них как на доказательство «высокой культуры» и мастерства Европы, легко поддаётся впечатлению, уважает точность и блеск английской работы. Для него это — повод удивляться и даже немного стыдиться «отсталости» своих.
    Платов воспринимает всё иначе: он не доверяет внешнему блеску, видит в демонстрации англичан хвастовство, а главное — ему обидно за русских мастеров. Он упрямо держится мысли, что русские могут не хуже, просто им не дают показать себя.
    Молчание в дороге объясняется внутренним напряжением и разными чувствами: Александр Павлович после английских чудес как будто подавлен и задумчив (ему нечего возразить «фактам»), а Платов зол и задет, потому что гордость за Россию у него сильнее восторга перед чужим. Оба переживают то, о чём трудно говорить: один — сомнение и смущение, другой — обиду и упорное желание доказать обратное.

  3. Почему Платов, а затем и тульские мастера вызвались исполнить поручение Николая Павловича?
    Платов вызвался, потому что для него это вопрос чести России: он не может смириться с мыслью, что англичане «лучше» и что русским остаётся только восхищаться. Ему важно доказать императору и всему свету: русские мастера способны на невозможное.
    Тульские мастера берутся за дело по тем же причинам, только ещё глубже: у них есть профессиональная гордость, привычка работать «на совесть», чувство ответственности перед Отечеством и понимание, что поручение государя — это не просто работа, а испытание всей русской умелости. Кроме того, в их решении есть и народная черта: терпение, упорство, готовность к подвигу без громких слов, потому что «надо» и потому что «русское дело» нельзя уронить.

  4. Как описывается работа тульских мастеров? Зачем в 7-й главе подробно рассказано об иконе святого Николая Чудотворца?
    Работа тульских мастеров показана как труд не на показ, а на результат: они действуют скрытно, сосредоточенно, без разговоров и хвастовства. Их мастерство выглядит почти чудесным: они берутся за мельчайшую, невозможную для обычного глаза и руки работу, где требуется невероятная точность, терпение и уверенность в своём умении. При этом подчеркивается их простота: внешне они не «учёные», не блестящие, не «европейские», но дело делают так, что поражаются даже сильные мира.
    Подробный рассказ об иконе святого Николая Чудотворца нужен, чтобы показать внутренний мир мастеров: они опираются не на громкие слова, а на веру, совесть, благословение, на убеждение, что труд — дело не только рук, но и души. Святитель Николай в народном сознании — покровитель и защитник, «быстрый помощник»; упоминание иконы подчеркивает, что мастера идут на почти невозможное, но делают это с ощущением нравственной правоты, с молитвенной собранностью, как перед ответственным испытанием. Это усиливает мысль: великое мастерство рождается там, где есть духовная опора и честное сердце.

  5. Когда в жизни называют “левшой”? Описание левши (одно предложение).
    Левшой называют человека, который действует не так, как большинство, часто буквально — пишет и работает левой рукой, а в переносном смысле — необычайно ловкого, талантливого мастера «не по книжке», умеющего делать редкое и трудное своим, особым способом.

Описание левши (одно предложение):
Левша — простой, неброский тульский мастер, косоватый и бедно одетый, без важности и хвастовства, но с поразительно точными руками и спокойной, упрямой уверенностью в своём деле, который перед императором держится скромно и прямо, не унижаясь и не выставляя себя, потому что для него главное — работа и честь России.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос