Какие чувства вызывает у вас рассказ Платонова и его герои? Подготовьте рассказ о Юшке, передайте близко к тексту его разговоры с детьми и взрослыми. Как вы понимаете слово «сострадание»? Бывали ли у вас случаи, когда вы испытывали сострадание к людям?

Рассказ Платонова «Юшка» и его герои вызывают сложные, сильные чувства — и они не “одного цвета”. Сначала появляется горечь и даже гнев: трудно спокойно читать, как человека годами унижают, толкают, обзывают, делают его “виноватым” просто за то, что он слабый, тихий и не умеет защищаться. Потом приходит жалость и тревога: Юшка живёт как будто под постоянным ударом, и ты ждёшь, что это закончится чем-то страшным. Но постепенно всё сильнее проступает другое чувство — уважение и тихое потрясение: Юшка оказывается человеком огромной внутренней силы. Он не мстит, не ожесточается, не отвечает злом на зло. И в конце рассказа, когда раскрывается смысл его жизни и то, ради чего он терпел, появляется стыд за людей, которые рядом с ним жили и так и не захотели увидеть в нём человека. Вместе со стыдом — чувство светлой печали: позднее прозрение приходит, но оно уже ничего не может вернуть.

Рассказ о Юшке (близко к тексту)

Юшка — бедный, болезненный, тихий человек, который работает помощником у кузнеца. Он слабый телом, ходит медленно, говорит негромко, часто выглядит усталым и “не таким”, как все. Люди в городе привыкли считать его странным и будто бы “лишним”. Взрослые раздражаются на него без причины, дети видят, что взрослым можно его обижать, — и повторяют это.

Как Юшка разговаривает с детьми.
Дети подбегают к нему, кричат, дразнят, кидают в него что-то, толкают. Они смеются, потому что он не отвечает, не гонится за ними, не ругается, как ругался бы “обычный” взрослый. А Юшка чаще всего не ругает их по-настоящему. Он может сказать им тихо, почти жалобно, чтобы они перестали, что больно, что не надо так. Он не умеет говорить резко и не умеет поставить себя “над” детьми силой. Иногда он будто оправдывает их: говорит так, что выходит — они не от злости, они “играют”, “не понимают”. В его словах нет ненависти. Он обращается к ним по-человечески, словно надеется разбудить в них совесть, а не страх.

Самое важное — как он объясняет их жестокость: Юшка как будто верит, что дети (и люди вообще) причиняют ему боль не потому, что они плохие, а потому, что в них “много злости от жизни”, что они не знают, куда это девать, и вымещают на том, кто не сопротивляется. Он даже может сказать, что они так делают, потому что он им нужен — чтобы на нём “срывать” раздражение. Звучит страшно и печально: человек принимает роль “громоотвода” для чужого зла.

Как Юшка разговаривает со взрослыми.
Взрослые обращаются с ним грубо: говорят ему обидные слова, прогоняют, толкают, ругают за то, что он “мешает”, хотя чаще он никому не мешает. Их разговор с ним не диалог, а будто привычный набор ударов словами. Юшка отвечает очень спокойно и странно для них: не оправдывается громко, не просит милости, не кричит. Он может сказать, что он тоже человек, что ему больно. Может тихо повторять, что он никому зла не сделал. Иногда его ответы звучат так, будто он видит в людях не только злость: он говорит им примерно в том смысле, что они сердятся от бедности, от тяжёлой жизни, от усталости, — и он их за это не ненавидит.

Есть важный момент: Юшка не бездумно “терпила”. В нём живёт своё понимание добра. Он уверен, что людям не хватает любви, и поэтому они такие. Он любит людей “вперёд”, как будто заранее, даже если они его не любят. И это раздражает их ещё сильнее — потому что их злость не встречает привычного ответа.

Что открывается в конце.
Постепенно становится ясно, что Юшка живёт не только работой и унижениями. Он копит деньги не для себя: он отказывает себе во всём, чтобы помогать сироте — девочке, которую он растит на расстоянии, оплачивает ей учёбу, заботится о её будущем. Он терпит, потому что у него есть цель и потому что он по-своему любит мир. Когда Юшка умирает, людям становится неловко и пусто: исчез “удобный” человек, на котором можно было срывать злость. А потом в город возвращается выросшая девушка — воспитанная и добрая. Она выбирает помогать людям, лечить, служить им — как продолжение Юшкиной жизни. Тогда уже многие понимают, кого они потеряли.

Какие чувства вызывают герои

• Юшка вызывает жалость и уважение одновременно. Жалость — потому что его жизнь полна боли и одиночества. Уважение — потому что он не озлобился и сумел любить людей, когда его никто не любил.

• Дети вызывают сначала раздражение, но затем — грусть: они жестоки, потому что их жестокости “учит” среда. Они копируют то, что видят у взрослых.

• Взрослые вызывают сильнейшее возмущение и стыд. Они уже не дети, они понимают, что делают, и всё равно делают — просто потому, что так проще, чем быть добрым, внимательным, ответственным.

• Девушка, которую Юшка поддерживал, вызывает надежду: добро всё-таки не пропадает, оно может “прорасти” в ком-то и вернуть людям человеческий смысл.

Как я понимаю слово «сострадание»

Сострадание — это не просто жалость. Жалость может быть сверху вниз: “мне тебя жаль” — и я прошёл мимо. А сострадание — это “страдать вместе”: почувствовать чужую боль как значимую, как настоящую, и захотеть помочь, поддержать, защитить, хотя бы словом или вниманием. Сострадание всегда включает уважение к человеку: не унизить его своим сожалением, а увидеть в нём равного, которому сейчас тяжело. Ещё важно, что сострадание — это действие, пусть маленькое: уступить место, вступиться, выслушать, помочь донести, объяснить, не пройти мимо.

Бывали ли случаи, когда я испытывал(а) сострадание к людям

Да, такие случаи бывают в обычной жизни, и не обязательно “громкие”. Например:

• Когда видишь пожилого человека, который растерялся в транспорте или в очереди, и понимаешь, что ему страшно попросить помощи — тогда хочется спокойно подсказать, поддержать, чтобы он не чувствовал себя лишним.

• Когда кто-то в классе или в коллективе становится объектом насмешек: даже если человек “странный” или не такой, как все, внутри появляется ощущение несправедливости и желание хотя бы не участвовать в травле, а лучше — остановить её или поддержать того, кого обижают.

• Когда встречаешь человека, которому плохо физически или морально (например, он плачет, у него случилась беда), и ты понимаешь, что самое важное — не умные слова, а простое человеческое присутствие: “я рядом, ты не один”.

Именно таким состраданием наполнен образ Юшки: он не просто терпит, он как будто берёт на себя часть чужой боли и отвечает на неё не злом, а добром — и этим обличает жестокость окружающих сильнее любых обвинений.