Как относятся к образованию Простакова и Скотинин в комедии "Недоросль"?

В комедии Дениса Фонвизина «Недоросль» образа Простаковой и Скотинина являются яркими примерами пороков старого дворянства, которое не ценит образования и развития. Они противопоставляются образу воспитанного и просвещённого Митрофанушки, который не получил должного образования из-за своей матери Простаковой, которая не только не понимает ценности знаний, но и сознательно препятствует их получению. Простакова является воплощением невежественности и тупости, на которую накладывается ещё и властолюбие. Она поощряет в сыне лень, неуважение к учителям и к знаниям вообще, видя в образовании лишь ненужную роскошь, мешающую жить по старым устоям.

Скотинин, с другой стороны, также не проявляет никакого интереса к образованию, но его отношение можно охарактеризовать как более простодушное и даже примитивное. Он поощряет своего племянника к таким же заблуждениям, поддерживая мать в её позиции. В нем нет злого умысла, но зато проявляется полное игнорирование значимости образования для человеческого развития.

Таким образом, Фонвизин через образы Простаковой и Скотинина сатирически показывает, как бессмысленно и вредно отсутствие образования и умения ценить знания, что ведет к деградации личности и общества в целом.