Вопрос задан 22.05.2026 в 07:13.
Предмет Литература.
Спрашивает Корепин Артём.
Какие способы характеристики героя использовал автор в данном отрывке из произведения? (интерьер, портрет, речь героев) Тя-ятенька! Тя-ятенька! Бою-юсь его, тятенька! Отец прикрикнул строго: – Замолчи ты, дуралей! Санька сейчас же притих. По запыленному лицу его от глаз протянулись грязные потоки, шмыгающий нос распух и покраснел, а серые глаза смотрели так растерянно, что Алексей расхохотался: – Тоже! В маральник поеду... Утри под носом-то. Санька быстро оправился. А отец нагнулся к тому месту, где лежала маралуха, и внимательно обшарил ближние кусты. – Слышь, Санька! – Чего тебе? – уже солидно, по-мужицки, справился тот. – Счастливый ты, бестия. Редкость это, чтобы маралуху с детенышем застигнуть в логове. Чуткой он зверь. Говорят, счастливому бывает так.
Ответы на вопрос
Отвечает Сила Анна.
У наведеному уривку автор використовує портрет (опис обличчя Саньки: «по запыленному лицу… грязные потоки, шмыгающий нос распух и покраснел, а серые глаза смотрели так растерянно») та мову героїв (репліки Саньки, батька й Олексія). Інтер’єр відсутній.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

