Вопросы по повести Гоголя «Шинель». Ответы аргументируйте.
1. Как вы думаете, только ли анекдот, слышанный Гоголем в свете, послужил основанием для написания «Шинели»?
2. Выпишите из повести слова и сочетания слов, характеризующие Акакия Акакиевича: с одной стороны — «мир» чиновника; с другой — «мир» его мечты, его «идеи». Одинаково ли рисуется этот человек в работе и в «идее»?
3. Прочитайте статью Фридлендера о повести Гоголя. Составьте подобный план статьи. Подготовьте ответ по этому плану.
4. Как вы поняли мысль Достоевского о том, что писатели 40–60-х гг. вышли из гоголевской «Шинели»?
5. Какова главная художественная идея повести? Сформулируйте её письменно.
6. Подберите эпиграфы для сочинения по повести. Попробуйте сформулировать возможные темы сочинения.

1. Не только анекдот стал основой повести. Сюжет о бедном чиновнике и шинели мог вырасти из услышанной истории, но Гоголь превратил её в глубокое произведение о человеческом достоинстве, равнодушии общества и судьбе «маленького человека».

2. Мир чиновника у Акакия Акакиевича можно передать словами: «титулярный советник», «переписывал бумаги», «департамент», «буквы», «служба», «смиренный», «незаметный», «над ним подсмеивались». Это мир однообразной работы, бедности и унижения.

Мир его мечты связан с новой шинелью: «новая шинель», «мечта», «приятельница жизни», «светлый гость», «радость». В работе Акакий Акакиевич почти безличен, будто часть канцелярской машины. В мечте о шинели он становится живее: у него появляется цель, надежда, внутреннее тепло.

3. Точный план статьи Фридлендера можно составить только по самому тексту статьи. Примерный план ответа о повести может быть таким:

• История создания «Шинели».
• Образ Акакия Акакиевича как «маленького человека».
• Роль шинели в жизни героя.
• Тема равнодушия чиновничьего мира.
• Смысл фантастического финала.
• Значение повести для русской литературы.

4. Мысль Достоевского означает, что Гоголь открыл для русской литературы важную тему: судьбу бедного, униженного, незаметного человека. Писатели 40–60-х годов продолжили эту линию: стали показывать не только великих героев, но и простых людей, чья боль тоже важна.

5. Главная художественная идея повести: человек не должен терять достоинство из-за бедности и низкого чина, а общество, которое смеётся над слабым и не замечает его страдания, становится нравственно больным.

6. Возможные эпиграфы:

• «Оставьте меня, зачем вы меня обижаете?»
• «Я брат твой».
• «Над кем смеётесь? Над собой смеётесь!»

Возможные темы сочинений:

• «Образ маленького человека в повести Н. В. Гоголя “Шинель”».
• «Почему шинель стала мечтой Акакия Акакиевича?»
• «Смех и сострадание в повести “Шинель”».
• «Чиновничий мир в изображении Гоголя».
• «В чём трагедия Акакия Акакиевича?»

0 0 Пожаловаться