Вопрос задан 29.09.2026 в 04:30.
Предмет Литература.
Спрашивает Соколова Ксения.
Найдите 56-й сонет Шекспира и приведите его в переводах Маршака и Чуковского. Какой из переводов вы бы разместили в хрестоматии русской литературы для 9 класса? Аргументируйте свой ответ, используя не менее 3 цитат из текста (60 слов).
Ответы на вопрос
Отвечает Константинопольский Владлен.
Полностью приводить переводы Маршака и Чуковского здесь не стоит: это большие переводные тексты, защищённые авторским правом. Для ответа можно кратко сравнить их и использовать небольшие цитаты.
Для хрестоматии 9 класса я бы выбрал перевод С. Я. Маршака. Он звучит ясно и естественно, поэтому школьнику легче понять главную мысль сонета: разлука может не разрушить любовь, а обновить её. Уже начало «Проснись, любовь!» задаёт живой тон. Образ желания понятен в строке «Тупей, чем жало голода и жажды?», а мысль о ненасыщаемости чувства выражена просто: «Нельзя навек насытиться однажды». Особенно точно передана сила любви: «для горенья, а не тленья».
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

