Назовите средство выразительности, которое использовал автор в следующих строках: - Впереди пустынный сентябрьский день. - Спать одуванчики ложились спать вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали. - Она щебечет и поёт в преддверии бора, как бы обогревая вход в лесные норы. - В багрец и золото одетые леса. - Скоро осень проснётся и заплачет спросонья. - Но предстоит ещё заледенеть и уж не петь, а как броня звенеть. (Здесь разные строчки из разных стихотворений.)

В приведённых строках использованы разные средства художественной выразительности:

1. «Впереди пустынный сентябрьский день.»
   Здесь использован эпитет — «пустынный». Это образное определение, которое помогает ярче представить настроение дня.

2. «Спать одуванчики ложились спать вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали.»
   Здесь используется олицетворение. Одуванчикам приписываются действия живых существ: они «ложились спать» и «вставали».

3. «Она щебечет и поёт в преддверии бора, как бы обогревая вход в лесные норы.»
   Основное средство выразительности — олицетворение, так как птице приписывается способность «обогревать вход в лесные норы», что является образным очеловечиванием её действий.

4. «В багрец и золото одетые леса.»
   Здесь использована метафора. Леса представлены как люди, одетые в праздничную одежду из багрянца и золота осенней листвы.

5. «Скоро осень проснётся и заплачет спросонья.»
   Это олицетворение, поскольку осень изображается как живое существо, которое может проснуться и плакать.

6. «Но предстоит ещё заледенеть и уж не петь, а как броня звенеть.»
   Здесь использовано сравнение — «как броня звенеть». Звучание уподобляется звону брони с помощью союза «как».

Итак:
1 — эпитет;
2 — олицетворение;
3 — олицетворение;
4 — метафора;
5 — олицетворение;
6 — сравнение.