Самостоятельная работа по музыке, 6 класс (II полугодие).
1. Сколько групп в симфоническом оркестре (цифра)?
Перечисли их.
2. Допишите недостающие инструменты в каждую группу симфонического оркестра (писать только недостающие инструменты):
а) контрабас, виолончель, альт, _ _ _ _ _ _ _;
б) фагот, кларнет, гобой, _ _ _ _ _ _;
в) туба, тромбон, валторна, _ _ _ _.
3. Выбери правильное определение:
а) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, сценическое и изобразительное искусство.
б) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, хореографию и изобразительное искусство.
4. О ком идёт речь в высказывании А. Серова: «Понятно, что для такого гения, как…………, самым родным инструментом был орган, это океан гармоний, бесконечно могучий и величественный даже в бесстрастном спокойствии своём»
5. Если вспомнишь, каким буквам алфавита соответствуют эти порядковые номера, то назовёшь слово, являющееся главным зерном мелодии:
10, 15, 20, 16, 15, 1, 24, 10, 33 (слово).
6. Распредели слова по двум подходящим колонкам:
Вокальные жанры: Инструментальные жанры:
Романс, опера, балет, мюзикл, симфония, ария, вальс, оперетта, пьеса, кантата, соната.
7. Какой композитор написал много музыкальных произведений, и после потери слуха? (фамилия композитора)
8. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет?
А) Бетховен Б) Чайковский В) Равель Г) Моцарт
9. Найди правильное определение всех средств музыкальной выразительности:
а) МЕЛОДИЯ - окраска звука;
б) ТЕМП - чередование сильных и слабых долей в музыке;
в) РИТМ - самая главная музыкальная мысль;
г) ДИНАМИКА - участок диапазона голоса или инструмента;
д) ЛАД - самое выразительное зерно мелодии;
е) ТЕМБР - сила громкости звука;
ж) РЕГИСТР - скорость движения;
з) ИНТОНАЦИЯ - минор или мажор.
10. Найди правильное определение.
а) соната - крупномасштабное музыкальное произведение для оркестра.
б) симфония - музыкальное произведение для соло, инструмента и оркестра.
в) инструментальный концерт - произведение для одного или двух инструментов.
Ответы на вопрос
1. В симфоническом оркестре обычно выделяют 4 группы: струнно-смычковые, деревянные духовые, медные духовые, ударные.
2. Недостающие инструменты: а) скрипка; б) флейта; в) труба.
3. Правильный ответ: а. Опера соединяет музыку, литературу, сценическое и изобразительное искусство.
4. Речь идёт об Иоганне Себастьяне Бахе.
5. Слово: интонация.
6.
| Вокальные жанры | Инструментальные жанры |
| романс, опера, мюзикл, ария, оперетта, кантата | балет, симфония, вальс, пьеса, соната |
7. Бетховен.
8. Правильный ответ: Г) Моцарт.
9. Правильные определения: мелодия — главная музыкальная мысль; темп — скорость движения; ритм — чередование длительностей звуков; динамика — сила громкости; лад — мажор или минор; тембр — окраска звука; регистр — участок диапазона голоса или инструмента; интонация — выразительное зерно мелодии.
10. В вариантах определения перепутаны. Правильно так: соната — произведение для одного или двух инструментов; симфония — крупное произведение для оркестра; инструментальный концерт — произведение для солирующего инструмента и оркестра.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Музыка
Последние заданные вопросы в категории Музыка
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

