Образуйте и запишите словосочетания. Как их можно сгруппировать? Сирень кусты. Тень парк. Слабость свет. Молодость сады. Глубина река. Высота трава. Теплота погода. Простота задача. Солнце утро. Поле растения. Кислота молоко. Сок побеги. Голубизна небо. Польза вещи. Важность вести.

Вот возможные словосочетания (управление: зависимое слово в родительном падеже «чего?»):

Кусты сирени. Тень парка. Слабость света. Молодость садов. Глубина реки. Высота травы. Теплота погоды. Простота задачи. Солнце утра. Поле растений. Кислота молока. Сок побегов. Голубизна неба. Польза вещей. Важность вестей.

Как сгруппировать:

1. По форме родительного падежа зависимого слова
   — Род. ед. ч.: тень парка, слабость света, глубина реки, высота травы, теплота погоды, простота задачи, солнце утра, кислота молока, голубизна неба, кусты сирени.
   — Род. мн. ч.: молодость садов, поле растений, сок побегов, польза вещей, важность вестей.

2. По смысловым отношениям
   — «Признак/свойство предмета»: глубина реки, высота травы, голубизна неба, теплота погоды, простота задачи, важность вестей, слабость света, молодость садов, кислота молока.
   — «Часть/совокупность — целое, принадлежность, среда»: кусты сирени, тень парка, солнце утра, поле растений, сок побегов, польза вещей.