Синтаксический разбор слова "музыки".

Как слово «музыки» разбирается синтаксически, зависит от контекста, потому что это форма существительного музыка (1-е склонение, ж.р., неодуш., нариц.). У формы «музыки» есть несколько грамматических вариантов, от которых и меняется синтаксическая роль в предложении.

1) Родительный падеж, ед. число (кого? чего? — «музыки»)

Обычно выступает:

• Несогласованным определением (уточняет другое существительное):
  звук музыки, мелодии музыки.

• Дополнением при предлогах, управляющих родительным:
  без музыки, для музыки, из-за музыки, около музыки (в переносном значении).

• Дополнением при глаголах/отглагольных сущ.:
  избегать музыки, нет музыки, прослушивание музыки.

Примеры с разбором:

• В комнате не было музыки. — «музыки» = сущ., ж.р., 1-е скл., род. п., ед. ч.; дополнение при сказуемом «не было».

• Звук музыки стих. — «музыки» = род. п., ед. ч.; несогласованное определение к слову «звук».

2) Именительный падеж, мн. число (кто? что? — «музыки»)

Редкая, но возможная форма (например, в научно-популярной или публицистической речи в значении «разные виды музыки»). В этой форме чаще всего:

• Подлежащее.

Пример:

• Музыки разных народов звучали на фестивале. — «музыки» = сущ., ж.р., 1-е скл., им. п., мн. ч.; подлежащее.

3) Винительный падеж, мн. число (кого? что? — «музыки»)

Для неодушевлённых совпадает с именительным мн. ч.; функция обычно:

• Прямое дополнение.

Пример:

• Мы слушали разные музыки. — «музыки» = сущ., ж.р., 1-е скл., вин. п., мн. ч.; прямое дополнение при «слушали».

Итого:
«Музыки» — форма существительного музыка. Возможные грамматические формы: род. п., ед. ч.; им. п., мн. ч.; вин. п., мн. ч.. Соответственно, синтаксическая роль в предложении бывает дополнение (в т.ч. при предлогах), несогласованное определение (в родительном) или подлежащее (в именительном мн. ч.), а также прямое дополнение (в винительном мн. ч.). Конкретную роль определяют только по контексту.