Папа шагает ПО УЛИЦЕ С ДОЧКОЙ.дочка СОБАЧКУ ведёт НА ЦЕПОЧКЕ.держит СОБАКА В ЗУБАХ ПОВОДОК.а В ПОВОДКЕ выступает щенок.так и не смог я в тот вечер понять,кто же кого из них вывел гулять?. В ПЕРВЫХ ЧЕТВЕРЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ПОДЧЕРКНИ ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. У ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВ ОПРЕДЕЛИ ПАДЕЖ.

В данном тексте необходимо выделить главные члены предложения (подлежащие и сказуемые) в первых четырёх предложениях, а также определить падежи у выделенных слов.

1. Папа шагает по улице с дочкой.

   • Главные члены: Папа (подлежащее), шагает (сказуемое).

   • Падеж у слова «дочкой» — творительный падеж.

2. Дочка собачку ведёт на цепочке.

   • Главные члены: Дочка (подлежащее), ведёт (сказуемое).

   • Падеж у слова «собачку» — винительный падеж.

   • Падеж у слова «цепочке» — предложный падеж.

3. Держит собака в зубах поводок.

   • Главные члены: Собака (подлежащее), держит (сказуемое).

   • Падеж у слова «зубах» — местный падеж.

   • Падеж у слова «поводок» — винительный падеж.

4. А в поводке выступает щенок.

   • Главные члены: Щенок (подлежащее), выступает (сказуемое).

   • Падеж у слова «поводке» — предложный падеж.

Таким образом, для каждого предложения определены главные члены и падежи у выделенных слов.