"Какие вопросы волнуют человека в любую эпоху? Какие аргументы можно привести для сочинения?"

Если говорить как для сочинения, «вечные вопросы» — это те, с которыми человек сталкивается в любой эпохе, как бы ни менялись технологии и быт. Ниже — основные темы и готовые аргументы с примерами, которые удобно разворачивать в тезисы.

1. Смысл жизни и предназначение
   Тезис: человек ищет смысл — в служении, творчестве, семье, вере.
   Аргументы: Пьер Безухов в «Войне и мире» проходит путь от пустых светских целей к пониманию долга и любви; доктор Рieux в «Чуме» Камю находит смысл в честной работе из сочувствия к людям; князь Мышкин у Достоевского верит, что смысл — в милосердии.

2. Добро и зло, выбор и ответственность
   Тезис: свобода всегда связана с моральной ответственностью.
   Аргументы: Раскольников в «Преступлении и наказании» убеждается, что «цель» не оправдывает преступление; Антигона у Софокла выбирает нравственный закон против указа правителя; у Оруэлла видно, как отказ от личной ответственности рождает тоталитаризм.

3. Любовь, дружба, семья
   Тезис: близость — источник силы и испытаний.
   Аргументы: у Толстого любовь Анны и Вронского без духовной опоры разрушает обоих; у Экзюпери «мы в ответе за тех, кого приручили» — о зрелой ответственности за другого; у Тургенева («Отцы и дети») — конфликт поколений, но в основе всё равно привязанность и уважение.

4. Счастье и цена счастья
   Тезис: счастье — не только удовольствие, а согласие с совестью и трудом.
   Аргументы: Левин находит тихое счастье в труде и семье («Война и мир», «Анна Каренина» — можно брать обе линии); у Чехова герои часто несчастливы из-за самообмана и лени («Ионыч», «Человек в футляре»).

5. Свобода личности и общество, справедливость и закон
   Тезис: человек стремится быть свободным и защищённым, но общество требует правил.
   Аргументы: Мартин Иден Лондона платит за индивидуализм отчуждением; у Шолохова («Тихий Дон») личное сталкивается с историческим; у Солженицына — вопрос цены правды перед лицом системы.

6. Жизнь и смерть, память и забвение
   Тезис: смертность заставляет ценить время и отвечать перед памятью.
   Аргументы: у Пушкина и Лермонтова — размышления о славе и следе; у Ремарка память о павших — нравственный суд над войной.

7. Труд и творчество
   Тезис: созидание формирует личность.
   Аргументы: Платонов показывает, как бездуховное «строительство» опустошает, а осмысленный труд окрыляет; Булгаков в «Мастере и Маргарите» — о цене творчества и праве на собственный голос.

8. Честь, долг, выбор между собой и другими
   Тезис: честь — не ритуал, а внутренний стержень.
   Аргументы: Печорин теряет себя, потому что изменяет собственному идеалу; в «Капитанской дочке» честь — это верность слову и милосердие.

9. Человек и природа, прогресс и совесть
   Тезис: техника меняется, нравственные вопросы — нет.
   Аргументы: у Пришвина природа — не ресурс, а дом; современные темы — биоэтика, искусственный интеллект: вопрос «можно ли всё, что можно технически?» логично связать с кантовской идеей долга и достоинства личности.

Как разворачивать в сочинении:
— Введение: обозначьте «вечный вопрос» и актуальность (меняются формы жизни, но остаётся выбор и ответственность).
— Основная часть: 2–3 аргумента из литературы + 1 жизненный/исторический пример. Каждый аргумент оформляйте как мини-схему: ситуация героя → моральная коллизия → решение → вывод.
— Заключение: общий вывод с формулой «почему это волнует нас сегодня».

Готовые формулировки тезисов:
— «В любую эпоху человек ищет опору — в любви, труде и ответственности; без этого свобода превращается в произвол».
— «Прогресс обостряет старые вопросы: не “что возможно?”, а “что допустимо?”».
— «Счастье — это не отсутствие боли, а согласие с совестью и близкими».
— «Память о прошлом — нравственный ориентир, помогающий не повторять зла».

Эти блоки легко комбинировать под любую тему: выберите 1–2 вечных вопроса, подберите по ним литературные примеры, добавьте актуальный штрих из современности — и сочинение получится цельным и убедительным.