Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, объясните. Я устал на охоте за лисами, и мне захотелось где-нибудь отдохнуть. Лес завалило глубоким снегом, и я никуда не мог сесть. Случайно взгляд мой упал на дерево, вокруг которого расположился гигантский муравейник. Я взбираюсь вверх, сбрасываю снег, разгребаю сверху этот удивительный муравьиный сбой из хвоинок, сучков, лесных соринок и сажусь в тёплую ямку в муравейнике. Муравьи об этом, конечно, ничего не знают: они спят глубоко внизу. Укажите время глаголов.

Разберём текст по предложениям и определим время глаголов.

1. Я устал на охоте за лисами, и мне захотелось где-нибудь отдохнуть.

• устал — прошедшее время;

• захотелось — прошедшее время.

2. Лес завалило глубоким снегом, и я никуда не мог сесть.

• завалило — прошедшее время;

• мог — прошедшее время.

3. Случайно взгляд мой упал на дерево, вокруг которого расположился гигантский муравейник.

• упал — прошедшее время;

• расположился — прошедшее время.

4. Я взбираюсь вверх, сбрасываю снег, разгребаю сверху этот удивительный муравьиный сбор из хвоинок, сучков, лесных соринок и сажусь в тёплую ямку в муравейнике.

• взбираюсь, сбрасываю, разгребаю, сажусь — настоящее время.

5. Муравьи об этом, конечно, ничего не знают: они спят глубоко внизу.

• знают, спят — настоящее время.

Вывод:
В тексте сочетаются глаголы прошедшего и настоящего времени.
Первые три предложения описывают события в прошедшем времени — то, что уже произошло.
Последние два предложения передают действия в настоящем времени, создавая эффект непосредственного присутствия и живости повествования.