Вопрос задан 16.02.2026 в 09:03. Предмет Русский язык. Спрашивает Мемех София.

1) На севере растут медленно, но вырастают крепкими и могучими. 2) Учился читать да писать, а выучился петь да плясать. 3) Собачка легла на спину, подняла лапки и стала махать хвостиком. 4) За окнами послышалась песня и про зелёный лужок, и про коня на воле.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Соколов Егор.

Ниже — разбор каждого пункта как задания на поиск грамматической основы (подлежащее + сказуемое) и понимание того, какими частями речи выражены главные члены и что именно тут является сказуемым.


1) «На севере растут медленно, но вырастают крепкими и могучими.»

Это сложносочинённое предложение (две грамматические основы, соединены союзом но), при этом подлежащее общее и не названо — оно подразумевается из ситуации (кто “растут” и “вырастают”).

  • Первая часть: (они) растут

    • растут — простое глагольное сказуемое

    • медленно — обстоятельство (как растут)

  • Вторая часть: (они) вырастают

    • вырастают — простое глагольное сказуемое

    • крепкими и могучими — это не “два сказуемых”, а составная именная часть при глаголе вырастают: по смыслу “становятся какими?”
      То есть здесь выражено результативное состояние: вырастают (какими?) крепкими, могучими.

Итого: две основы(они) растут и (они) вырастают.


2) «Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.»

Тоже сложносочинённое предложение (две части, соединены союзом а). Подлежащее опять не выражено, но ясно подразумевается: “он” (или “я”/“кто-то” — по контексту).

  • Первая часть: (он) учился

    • учился — сказуемое

    • читать да писатьинфинитивы, зависят от “учился”, отвечают на вопрос “чему учился?” (это дополнение в форме инфинитива / инфинитивный оборот при глаголе обучения)

  • Вторая часть: (он) выучился

    • выучился — сказуемое

    • петь да плясать — инфинитивы, зависят от “выучился” (“чему выучился?”)

Итого: две основы(он) учился и (он) выучился.


3) «Собачка легла на спину, подняла лапки и стала махать хвостиком.»

Это простое предложение с одним подлежащим и несколькими однородными сказуемыми (перечисление действий).

  • Подлежащее: собачка

  • Сказуемые (однородные):

    1. легла (куда? на спину)

    2. подняла (что? лапки)

    3. стала махать (чем? хвостиком)

Причём “стала махать” — это составное глагольное сказуемое:

  • стала — вспомогательная часть (значение начала действия),

  • махать — основное действие (инфинитив).

Итого грамматическая основа: собачка легла / подняла / стала махать (одна основа с однородными сказуемыми).


4) «За окнами послышалась песня и про зелёный лужок, и про коня на воле.»

Это простое предложение.

  • Обстоятельство места: за окнами

  • Грамматическая основа: песня послышалась

    • Подлежащее: песня

    • Сказуемое: послышалась (простое глагольное)

Дальше идёт уточнение/раскрытие содержания песни:

  • и про зелёный лужок, и про коня на воле — однородные части при слове “песня” (по смыслу: песня о чём?), то есть это дополнительная характеристика содержания.

Итого: основа одна — песня послышалась.


Короткий итог по основам

  1. (они) растут; (они) вырастают

  2. (он) учился; (он) выучился

  3. собачка легла / подняла / стала махать

  4. песня послышалась

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос