Вопрос задан 20.02.2026 в 11:14. Предмет Русский язык. Спрашивает Шиморова Настя.

К какому типу речи относится этот текст: докажите свою точку зрения. Ослепительно ярким утром мы с отцом шли росистой луговой стёжкой, затем свернули к льняному полю. Босые ноги тонули в сыровато-тёплой траве. Впереди темнел лес. Утро было погожим и ласковым. Небо лучисто-весёлое. И вдруг прямо перед нами будто разлилась синяя морская волна. Подходим ближе. Я уже различаю в этой синеве отдельные тонкие стебельки льна. На каждом стебле крохотные листочки и синие капельки-цветы. Это от них на ветру получается такая красивая морская волна. Синие волны одна за другой пробегали по всему полю и у самой опушки леса разбивались, словно о крутой берег. Потом поле замирало, становилось спокойным, и его синева сливалась с небом. Стою с отцом, замер от неожиданности, от радости: такое я видел впервые. А отец лукаво покручивает чёрный ус: – Нет, сынок, ничего на свете красивее цветущего льна! Теперь, в зрелом возрасте, я понимаю. Сколько ни живи, природа всегда открывает для человека что-то новое, неизвестное, красивое. Даже и в том, что видано-перевидано.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Тахиров Отабек.

Этот фрагмент относится к типу речи повествование с элементами описания и рассуждения, причём ведущим здесь будет повествование.

Почему это повествование (главный тип)

Повествование — это рассказ о событиях, которые происходят во времени, с движением действия. В тексте есть чёткая последовательность происходящего:

  • «мы с отцом шли… затем свернули…»

  • «и вдруг… подходим ближе… я уже различаю…»

  • «волны пробегали… потом поле замирало…»

  • «стою… замер… а отец покручивает ус…»

То есть автор не просто перечисляет признаки предмета, а передаёт развитие впечатления, как оно возникло и изменилось: шли → увидели → подошли → рассмотрели → пережили эмоцию → услышали слова отца.

Какие элементы описания есть в тексте

Описание нужно, чтобы “нарисовать картину”, показать признаки природы. Здесь много художественных деталей и эпитетов:

  • «ослепительно ярким утром», «росистой луговой стёжкой»

  • «сыровато-тёплой траве»

  • «небо лучисто-весёлое»

  • «тонкие стебельки льна», «синие капельки-цветы»

  • сравнение: «будто разлилась синяя морская волна», «разбивались, словно о крутой берег»

Это делает текст зрительным и образным, но описание служит повествованию: оно встроено в рассказ о том, что герой увидел.

Какие элементы рассуждения есть в тексте

В конце появляется явное рассуждение — вывод и обобщение жизненного опыта:

  • «Теперь, в зрелом возрасте, я понимаю…»

  • «Сколько ни живи, природа всегда открывает…»

  • «Даже и в том, что видано-перевидано»

Это уже не событие “здесь и сейчас”, а мысль автора, объяснение смысла пережитого, философский итог.

Итог

Текст по типу речи — повествование, потому что в основе лежит история-впечатление, развёрнутая во времени. При этом в нём ярко выражены элементы описания (картина поля льна) и элементы рассуждения (итоговый вывод о природе и человеческом восприятии).

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос