Выпишите из предложения все словосочетания с именами существительными поставь от слова к слову все возможные вопросы определите падеж имен существительных 1. в портфеле хорошего ученика мы всегда легко найдем ручку карандаш и линейку. 2. положите в портфель учебник дневник и тетрадки.

1. «В портфеле хорошего ученика мы всегда легко найдём ручку, карандаш и линейку.»

Словосочетания с именами существительными, вопросы и падежи

1. в портфеле

   • (найдём где?) в портфеле

   • портфеле — Предложный падеж (П.п.)

2. хорошего ученика

   • (портфеле кого?) ученика

   • ученика — Родительный падеж (Р.п.)

   • (ученика какого?) хорошего

   • хорошего — вопрос к прилагательному, не к существительному

3. в портфеле ученика (можно выделить как отдельное словосочетание внутри общего)

   • (портфеле кого?) ученика

   • ученика — Родительный падеж (Р.п.)

4. найдём ручку

   • (найдём что?) ручку

   • ручку — Винительный падеж (В.п.)

5. найдём карандаш

   • (найдём что?) карандаш

   • карандаш — Винительный падеж (В.п.)

6. найдём линейку

   • (найдём что?) линейку

   • линейку — Винительный падеж (В.п.)

2. «Положите в портфель учебник, дневник и тетрадки.»

Словосочетания с именами существительными, вопросы и падежи

1. в портфель

   • (положите куда?) в портфель

   • портфель — Винительный падеж (В.п.)
     (предлог «в» при вопросе «куда?» обычно требует В.п.)

2. положите учебник

   • (положите что?) учебник

   • учебник — Винительный падеж (В.п.)

3. положите дневник

   • (положите что?) дневник

   • дневник — Винительный падеж (В.п.)

4. положите тетрадки

   • (положите что?) тетрадки

   • тетрадки — Винительный падеж (В.п.)