В каком предложении употреблено слово в несвойственном ему значении? 1) На стенах холла висела живопись. 2) Директор института решил баллотироваться в депутаты Государственной Думы. 3) Точно прикрытая вуалью, природа пряталась за прозрачную матовую дымку. 4) Маятник старинных часов стучал тяжело и с каким-то печальным шипением.

Нужно найти предложение, где слово употреблено не в своём обычном (лексически правильном) значении, то есть сочетается с другими словами так, что получается смысловая неточность.

Разберём варианты:

1) «На стенах холла висела живопись.»
Слово живопись — это вид изобразительного искусства (как явление, направление, искусство в целом). А «висеть на стенах» могут картины, полотна, репродукции, работы художников, но не «живопись» как абстрактное понятие.
То есть здесь слово употреблено в несвойственном ему значении (имеется в виду не искусство вообще, а конкретные картины). Правильно было бы: «висели картины», «висели произведения живописи».

2) «Директор института решил баллотироваться в депутаты Государственной Думы.»
Слово баллотироваться употреблено нормально: это как раз «выдвигать свою кандидатуру на выборную должность». Ошибки в значении нет.

3) «Точно прикрытая вуалью, природа пряталась за прозрачную матовую дымку.»
Это образное описание. Дымка может быть «матовой», «прозрачной» — художественная речь допускает такие эпитеты. Смысл сохраняется, слово используется по назначению.

4) «Маятник старинных часов стучал тяжело и с каким-то печальным шипением.»
Фраза странная по образности (маятник обычно «тикает», «стучит»), но главное слово здесь — шипение: оно означает звук типа «ш-ш-ш», характерный для пара, газа, змеи и т. п. Для маятника часов это крайне неестественно, однако в художественном тексте можно передать необычный звук механизма. Тем не менее именно лексическая ошибка (несвойственное значение) в школьных заданиях обычно фиксируется не здесь, а в варианте 1, где подмена значения очевидна и типична: «живопись» вместо «картины».

Ответ: 1)