Глядя на картину, мы сочувствуем бурлакам. Они шли, низко понурив головы. Лица бурлаков выражают страдание. Одеты они в рваные лохмотья. Бурлаки идут медленно. На их пути встречаются препятствия. Они ненавидят эту работу, но вынуждены были как-то прокормить себя, поэтому нанялись тащить баржу. Выражение лиц бурлаков было печальным. Репин своей картиной показал тяжелый труд бурлаков. Смотря на эту картину, мы испытываем жалость к бурлакам. Кто смотрит на эту картину, тот с грустью понимает, как тяжело жилось бурлакам в то время.

В этом тексте много повторов и однотипных конструкций, из-за чего он звучит тяжеловесно и не очень выразительно. Одна и та же мысль несколько раз передаётся почти одинаковыми словами: говорится о жалости к бурлакам, об их страдании, тяжёлой жизни и тяжёлом труде. Кроме того, есть неудачные выражения: например, «выражение лиц бурлаков было печальным» лучше заменить на «лица бурлаков были печальны» или «на их лицах отражаются страдание и усталость». Фраза «кто смотрит на эту картину, тот с грустью понимает» тоже звучит слишком громоздко.

Текст можно сделать более связным, точным и выразительным так:

На картине Репина изображены бурлаки, тянущие баржу. Глядя на них, невольно испытываешь сочувствие. Они идут медленно, низко опустив головы, и по их измученным лицам видно, как тяжёл их труд. Одеты бурлаки бедно, в рваные лохмотья, что ещё сильнее подчёркивает их нищету и бесправие. Эта работа им явно не по силам и не по душе, но они вынуждены заниматься ею, чтобы прокормить себя. Художник правдиво показал тяжёлую жизнь простого народа, поэтому картина вызывает у зрителя жалость, грусть и глубокое сострадание.

Если нужен более школьный, простой вариант, можно написать и так:

Картина Репина вызывает чувство жалости к бурлакам. Они идут медленно, понурив головы, и по их лицам видно страдание и усталость. Одеты они в рваную, бедную одежду. Художник показывает, каким тяжёлым был их труд и как трудно жилось этим людям. Поэтому, глядя на картину, зритель испытывает сочувствие и грусть.