А1. В каком слове одинаковое количество букв и звуков?
1) Пою 2) пень 3) лью 4) яблоко

А2. В каком слове нет непроизносимого согласного?
1) Учас…ник 2) лес…ница 3) чес…ность 4) опас…ность

А3. Укажите ошибку в подборе проверочного слова:
1) помЕстить – мЕсто
2) загОреть – гОре
3) измЕльчить – мЕлочь
4) вОлочить – вОлоком

А4. В каком ряду во всех словах пишется Е?
1) г…рбарий, соб…ру, поб…лить
2) л…сник, л…сичка, разж…гать
3) б…дняк, пост…лить, расст…лать
4) обм…рять, зат…вать, л…ства

А5. В каком слове нет Ь?
1) п…ю 2) береч… 3) помощ… 4) (программа) передач…

А6. Укажите глагол 2 спряжения:
1) брить 2) вертеть 3) колоть 4) запеть

А7. В окончании пишется Е:
1) припев к песн…
2) рыбка не лов…тся
3) тих…м вечером
4) подойти к акаци…

А8. В каком ряду слова являются синонимами?
1) лень – трудолюбие
2) вечный – вечность
3) тугой лук – репчатый лук
4) восторгаться – восхищаться

А9. Ошибка в разборе по составу:
1) беседка – бесед- - корень, -к- - суффикс , -а – окончание
2) обложка – облож- - корень, -к- - суффикс , -а – окончание
3) вялость – вял- - корень, -ость – суффикс, нулевое окончание
4) догоню – до- - приставка, -гон- - корень, -ю – окончание

А10. Какое утверждение неверно?
1) прилагательное обозначает признак предмета
2) прилагательные используются для украшения и точности речи
3) краткие прилагательные изменяются по родам, числам и падежам
4) краткие прилагательные являются сказуемыми в предложении

А11. Осенью краснеют кленовые листья. В предложении отсутствует
1) подлежащее 2) определение 3) обстоятельство 4) дополнение

А12. Словосочетание, ошибочно выписанное из предложения: Под ногами тихо поскрипывал голубоватый снег.
1) голубоватый снег
2) тихо поскрипывал
3) снег поскрипывал
4) поскрипывал под ногами

А13. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
1) Не пой, красавица, при мне!
2) Затихли все звуки, и на город опустилась ночь.
3) Акробатика требует от спортсмена ловкости, смелости и умения владеть своим телом.
4) Петя посмотрел на меня и тихо сказал – «Приходи ко мне вечером».

А14. Укажите самую широкую тему сочинения:
1) «Осень в средней полосе страны»
2) «Как мы посещали осенний лес».
3) «Осенью в деревне»
4) «Красота осенних листьев»

А15. Укажите, в каком из заголовков содержится не только тема, но и главная мысль сочинения:
1) Урок литературы в нашем классе.
2) Как мы проводили литературную игру по сказкам Пушкина.
3) Литература – увлекательный предмет!
4) Как я готовлюсь к урокам литературы.

0 0 Пожаловаться