Расположите в правильной последовательности части следующего письма. Определите, какие виды аргументов использует автор.
а) Для тебя, конечно, не новость, что я сам достаточно рассеянный человек. Всю свою жизнь я считал забывчивость проявлением слабости и недостатком. Но недавно в одной серьёзной книге по психологии я прочитал, что психологический процесс помогает людям лучше организовать свою жизнь. Представляешь? Я даже подумать не мог, что существует мнение, настолько противоположное моему. Но ты знаешь, аргументы психологов меня убедили. Я тебе их сейчас приведу.
б) Довод второй. Человек забывает сделать то, что в глубине души он делать не хочет, даже если сам себе в этом не признаётся. Так он сэкономит силы для того дела, которое ему действительно интересно.
в) Привет, Глеб! Получил твоё письмо и долго смеялся. Представляю, какое у тебя было лицо, когда ты вошёл в аудиторию и понял, что идёт зачёт, а ты о нём забыл. Да, друг, память тебя стала подводить.
г) Довод первый. Учёные убеждены, что древние люди обладали очень хорошей памятью. Более того: массу сведений, которую держал в своей голове первобытный человек, человеку современному запомнить не по силам. Но никому и в голову не придёт считать первобытных людей равными нам по уровню интеллекта.
д) Отсюда вывод: мы только люди, по этой причине мы забываем то, что нам не нужно, и получаем возможность заниматься тем, что для нас действительно важно. По-моему, это здорово. Вот так-то, брат. А теперь серьёзно: как тебе такая теория? Напиши. Миле скажи: пусть позвонит. У меня для неё интересная новость. Теперь, кажется, всё.
е) До встречи! 7 января 2012 г. Матвей.
ж) Довод третий. Забывая что-то очень неприятное, мы можем жить дальше без лишних страданий. И то, что человек забывает плохое, я считаю Божьим даром.

0 0 Пожаловаться