Составьте схему предложений:

1. Я верю, что ничто не проходит бесследно и что каждый малейший шаг наш имеет значение для настоящей и будущей жизни. (А. Чехов)
2. Когда бричка выехала со двора, он (Чичиков) оглянулся назад и увидел, что Собакевич всё ещё стоял на крыльце и приглядывался, куда гость поедет. (По Н. Гоголю)
3. Я пришёл к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало, что оно горячим светом по листам затрепетало. (А. Фет)
4. Из мира, который называется детской, дверь ведёт в пространство, где обедают и пьют чай. (А. Чехов)
5. Молодые казаки ехали смутно и удерживали слёзы, так как боялись отца, который тоже был несколько смущён, хотя старался этого не показывать. (Н. Гоголь)

1. [ ], (что ...) и (что ...).

Главное предложение: «Я верю». Два однородных придаточных изъяснительных присоединяются союзом «что».

2. (Когда ...), [ ] и [ ], (что ... и ..., (куда ...)).

Сначала идёт придаточное времени. Затем главная часть с однородными сказуемыми «оглянулся» и «увидел». После «увидел» идёт придаточное изъяснительное, а внутри него — придаточное изъяснительное с союзным словом «куда».

3. [ ], (что ...), (что ...).

Главная часть: «Я пришёл к тебе с приветом, рассказать». Два придаточных изъяснительных зависят от слова «рассказать».

4. [Из мира, (который ...), дверь ведёт в пространство, (где ...)].

В предложении два придаточных определительных: «который называется детской» и «где обедают и пьют чай».

5. [ ], так как ( ... , (который ...), хотя ( ... ) ).

Главная часть: «Молодые казаки ехали смутно и удерживали слёзы». Придаточное причины начинается с «так как». Внутри него есть придаточное определительное «который тоже был несколько смущён» и придаточное уступки «хотя старался этого не показывать».

0 0 Пожаловаться