А1. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены):

1) Летают ядра и картечи.

2) Друзья здесь светит нам луна здесь кров небес над нами.

3) Сегодня ночью звездной здесь слезы лил пастух.

4) Прошу вас не забывать о моей просьбе.

А2. Найдите ошибку в оформлении обращения:

1) Ты идешь моя бедная странница, поклониться любви и кресту.

2) Зажужжи, коса, как пчелиный рой!

3) Скажи-ка, дядя, ведь недаром Москва, спаленная пожаром, французу отдана?

4) Ой вы, гости-господа, долго ль ездили, куда?

А3. Найдите лишнее значение вводных слов:

1) сравнение 3) замечания о способах оформления мыслей

2) различные чувства 4) источник сообщения

А4. Найдите предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены):

1) Ваше предложение может быть принято на определенных условиях.

2) Сегодня может быть дождь с градом.

3) Что может быть освежительнее купания в такое беспощадное от жары утро?

4) На берегу за проливом может быть кочуют туркмены.

А5. Вводное слово «следовательно» выражает:

1) порядок мыслей и их связь 2) источник сообщения

3) степень уверенности 4) способ оформления мыслей

А6. Найдите вводное предложение:

1) словом 2) думаю 3) по мнению автора 4) к несчастью

А7. Найдите ошибку в оформлении вводного слова:

1) Отец, по-видимому, находился в самом благодушном настроении.

2) К своему полному разочарованию, мальчик не видел ни плакучих ив, ни серого неба.

3) Словом, они были счастливы.

4) Руки мои к страшной моей досаде, слегка дрожали.

А8. В каком предложении для оформления вводного предложения следует использовать скобки (знаки препинания не расставлены):

1) Однажды это было летом 1918 года в штаб пришел худенький мальчик.

2) Есть у нас везде думалось мне свои люди.

3) У нее как говорят писатели вырвался вздох облегчения.

4) На этой стороне как он думал к самой реке подходили австрийские окопы.

А9. Найдите ошибку в оформлении вводного предложения:

1) Вы, я вижу, любите природу.

2) Ты сказывают, петь великая мастерица.

3) Пожар в лесу, как говорят очевидцы, был быстро ликвидирован.

4) Погода, я вам доложу, нестерпимая.

А10. Найдите предложение с междометием:

1) Да домишко очень недурен!

2) Да обо мне-то что сказано?

3) Да в нашей реке и рыбы-то нету.

4) Да здравствует пена высокая пена морская

А11. Найдите ошибку в оформлении междометия:

1) Ах, своей Столицей новой недоволен государь.

2) Увы, не долетают жизни звуки до сердца моего.

3) О да любовь вольна, как птица.

4) Ох, я дышу еще болезненно и трудно.

В1. Дополните:

Однородные члены предложения равноправны по отношению друг к другу и соединены между собой связью.

В2. Дополните:

Сочинительные союзы, противопоставляющие один однородный член другому, называются……

В3. Дополните:

Определения, которые произносятся без перечислительной интонации и не допускают вставки союза «и», называются…………..

В4. Дополните:

Обращение — это слово или сочетание слов, которое имеет форму……. падежа и произносится со «звательной» интонацией, называя того, к кому или к чему обращаются.

А1. Предложение с обращением — 2.

Друзья, здесь светит нам луна, здесь кров небес над нами.

Слово «друзья» является обращением: оно называет тех, к кому обращена речь.

А2. Ошибка в оформлении обращения — 1.

Правильно:

Ты идёшь, моя бедная странница, поклониться любви и кресту.

Обращение «моя бедная странница» находится внутри предложения, поэтому выделяется запятыми с двух сторон.

А3. Лишнее значение вводных слов — 1) сравнение.

Вводные слова могут выражать различные чувства, указывать на источник сообщения и способ оформления мыслей. Значение сравнения вводным словам не свойственно.

А4. Предложение с вводным словом — 4.

На берегу, за проливом, может быть, кочуют туркмены.

Сочетание «может быть» можно заменить словом «возможно», поэтому оно является вводным и выделяется запятыми.

В остальных предложениях слова «может быть» являются членами предложения:

1. Предложение может быть принято.

2. Дождь может быть.

3. Что может быть освежительнее?

А5. Вводное слово «следовательно» выражает — 1) порядок мыслей и их связь.

Слово «следовательно» указывает на вывод или следствие из сказанного ранее.

А6. Вводное предложение — 2) думаю.

Слово «думаю» является односоставным вводным предложением с подразумеваемым подлежащим «я»:

Он, думаю, скоро вернётся.

Остальные варианты:

• словом — вводное слово;

• по мнению автора — вводное сочетание;

• к несчастью — вводное сочетание.

А7. Ошибка в оформлении вводного сочетания — 4.

Правильно:

Руки мои, к страшной моей досаде, слегка дрожали.

Вводное сочетание «к страшной моей досаде» должно выделяться запятыми с двух сторон.

А8. Скобки следует использовать в предложении — 1.

Правильно:

Однажды (это было летом 1918 года) в штаб пришёл худенький мальчик.

Предложение «это было летом 1918 года» содержит дополнительное, попутное замечание, поэтому его уместно заключить в скобки.

А9. Ошибка в оформлении вводного предложения — 2.

Правильно:

Ты, сказывают, петь великая мастерица.

Вводное предложение «сказывают» должно выделяться запятыми с двух сторон.

А10. Предложение с междометием — 1.

Правильно:

Да, домишко очень недурён!

Слово «да» выражает согласие или подтверждение и употребляется как междометие.

В других предложениях «да» является частицей:

• Да обо мне-то что сказано?

• Да в нашей реке и рыбы-то нету.

• Да здравствует пена, высокая пена морская!

А11. Ошибка в оформлении междометия — 3.

Правильно:

О да, любовь вольна, как птица.

Сочетание «о да» целиком отделяется запятой от предложения.

В1

Однородные члены предложения равноправны по отношению друг к другу и соединены между собой сочинительной связью.

В2

Сочинительные союзы, противопоставляющие один однородный член другому, называются противительными.

Примеры: а, но, да в значении «но», зато, однако.

В3

Определения, которые произносятся без перечислительной интонации и не допускают вставки союза «и», называются неоднородными.

Например: большой каменный дом.

В4

Обращение — это слово или сочетание слов, называющее лицо или предмет, к которому обращена речь.

Обращение не является членом предложения. Оно обычно выделяется запятыми:

Друзья, берегите природу.

Послушай, брат, мой совет.

При сильном чувстве после обращения может ставиться восклицательный знак:

Родина! Я всегда буду помнить тебя.