Задание 1. Вам даны 2 текста, определите их тип и основную мысль (идею). Выполнять по схеме: Текст 1: Тип: ______________ Идея: ______________ Текст 2: Тип: ______________ Идея: ______________ Текст 1. Светофор Мы остановились, и все другие автомобили остановились, и автобус остановился. Я спросил: «Почему?» Мама объяснила: «Вон, видишь, красный фонарик? Это светофор». На проволоке над улицей я увидел фонарик. Он горел красным светом. «И долго мы стоять будем?» «Нет. Сейчас вот проедут, кому через улицу надо переезжать, и мы поедем». И все смотрели на красный фонарик. Вдруг он загорелся жёлтым светом, а потом зелёным. И мы поехали. Потом ещё раз на улице горел красный фонарик. «Дядя, стойте! Красный огонь!» Шофёр остановил машину, оглянулся и говорит: «А ты молодчина!» Очень важно соблюдать правила дорожного движения! Текст 2. Правила дорожного движения нужны всем! Ведь все мы знаем о правилах поведения на дороге. От воспитателей детского сада, от учителей школы, от дорожных инспекторов, родителей... Так почему же гибнут люди под колёсами автотранспорта? Мне кажется, потому, что они думают только о себе: «Я смогу перебежать... Я быстро...» А давайте подумаем о других, о тех, кого ставим в опасное положение. Ведь водитель автомашины, стараясь не сбить перебегающего пешехода, механически резко тормозит, может врезаться идущий следом транспорт, он может вильнуть в сторону и подставить себя и других под удар. Давайте думать не только о себе, но и о живущих с нами людях. Вот почему надо соблюдать правила дорожного движения!

0 0 Пожаловаться