Укажите предложение без пунктуационной ошибки при оформлении прямой речи. 1) Вдруг он обратился к матушке: «Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше»? 2) «Добро, — прервал батюшка. — пора его в службу. Полно ему бегать по девичьим да лазить на голубятни». 3) Батюшка сказал мне: «Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду». 4) «Молчи, хрыч. — отвечал я ему, запинаясь, — ты, верно, пьян, пошёл спать... и уложи меня». Укажите предложение с пунктуационной ошибкой в оформлении прямой речи. 1) «Рано, Петр Андреич, — сказал он мне, качая головою, — рано начинаешь гулять. И в кого ты пошёл?» 2) Я отвернулся и сказал ему: «Поди вон, Савельич; я чаю не хочу». 3) Что же ты стоишь»! — закричал я сердито. 4) «Полно врать, — прервал я строго, — подавай сюда деньги или я тебя взашей прогоню». Укажите предложение без пунктуационной ошибки при оформлении прямой речи. 1) «Что же ты не едешь»? — спросил я ямщика с нетерпением. 2) «И охота было не слушаться, — говорил он сердито. — воротился бы на постоялый двор, накушался бы чаю, почивал бы себе до утра, буря б утихла, отправились бы далее. И куда спешим? Добро бы на свадьбу!» 3) «Тише, — говорит она мне, — отец болен при смерти и желает с тобою проститься». 4) И в эту минуту я проснулся; лошади стояли; Савельич дергал меня за руку, говоря: «Выходи, сударь: приехали.» Укажите предложение с пунктуационной ошибкой в оформлении прямой речи. 1) «Хорошо. — сказал я хладнокровно, — если не хочешь дать полтину, то вынь ему что-нибудь из моего платья. Он одет слишком легко. Дай ему мой заячий тулуп». 2) «Бога ты не боишься, разбойник! — отвечал ему Савельич сердитым голосом. — Ты видишь, что дитя еще не смыслит, а ты и рад его обобрать, простоты его ради. Зачем тебе барский тулупчик? Ты и не напялишь его на свои окаянные плечища». 3) «Далече ли до крепости?» — спросил я у своего ямщика. 4) «Недалече, — отвечал он. — Вон уж видна». Укажите предложение без пунктуационной ошибки при оформлении прямой речи. 1) «Войди, батюшка», — отвечал инвалид, — «наши дома». 2) «Что вам угодно, батюшка?» — спросила она, продолжая свое занятие. 3) «Смею спросить, — сказал он. — вы в каком полку изволили служить?» 4) «Максимыч! — сказала ему капитанша, — Отведи господину офицеру квартиру, да почище». Укажите предложение с пунктуационной ошибкой в оформлении прямой речи. 1) «Извините меня, — сказал он мне по-французски, — что я без церемонии прихожу с вами познакомиться». 2) «Я слышал, — сказал я довольно некстати, — что на вашу крепость собираются напасть башкирцы». 3) «Зачем нам секунданты. — сказал он мне сухо, — без них обойдемся». 4) «Давно бы так, — сказал он мне с довольным видом, — худой мир лучше доброй ссоры, а и нечестен, так здоров». Укажите предложение без пунктуационной ошибки при оформлении прямой речи. 1) «Зачем откладывать?» — сказал мне Швабрин, — «за нами не смотрят». «Сойдем к реке. Там никто нам не помешает». 2) «Ради бога успокойтесь, — сказала она, отняв у меня свою руку, — Вы еще в опасности: рана может открыться. Поберегите себя хоть для меня». 3) «Что это с вами сделалось? — сказала она, увидев меня, — Как вы бледны!» 4) «Нет, Петр Андреич, — отвечала Маша, — я не выйду за тебя без благословения твоих родителей...»

Правильные ответы

1-е задание — 3

2-е задание — 3

3-е задание — 3

4-е задание — 1

5-е задание — 2

6-е задание — 3

Подробное объяснение

Задание 1. Укажите предложение без пунктуационной ошибки при оформлении прямой речи.

Правильный ответ: 3.

Батюшка сказал мне: «Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду».

Здесь прямая речь стоит после слов автора. Перед ней правильно поставлено двоеточие, сама прямая речь заключена в кавычки, а точка стоит после закрывающих кавычек.

Ошибки в остальных вариантах:

• 1) Вопросительный знак должен находиться внутри кавычек: «Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?»

• 2) После слов автора начинается новое предложение, поэтому слово «Пора» следует писать с прописной буквы.

• 4) Неправильно поставлена точка перед словами автора. Нужно: «Молчи, хрыч, — отвечал я ему, запинаясь, — ты, верно, пьян...»

Задание 2. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой в оформлении прямой речи.

Правильный ответ: 3.

Что же ты стоишь»! — закричал я сердито.

Ошибка заключается в неправильном расположении кавычек и восклицательного знака. Кроме того, отсутствует открывающая кавычка.

Правильный вариант:

«Что же ты стоишь!» — закричал я сердито.

По правилу вопросительный и восклицательный знаки, относящиеся к прямой речи, ставятся перед закрывающими кавычками.

Задание 3. Укажите предложение без пунктуационной ошибки при оформлении прямой речи.

Правильный ответ: 3.

«Тише, — говорит она мне, — отец болен при смерти и желает с тобою проститься».

Прямая речь разрывается словами автора «говорит она мне». Поскольку слова автора находятся внутри одного предложения прямой речи, с обеих сторон они выделяются запятыми и тире.

Ошибки в остальных вариантах:

• 1) Вопросительный знак находится за кавычками, а должен быть внутри: «Что же ты не едешь?» — спросил я ямщика с нетерпением.

• 2) После слов автора начинается новое предложение. Следовательно, нужно писать: «... — говорил он сердито. — Воротился бы...»

• 4) Точка ошибочно поставлена внутри кавычек. Правильно: «Выходи, сударь: приехали».

Задание 4. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой в оформлении прямой речи.

Правильный ответ: 1.

«Хорошо. — сказал я хладнокровно, — если не хочешь дать полтину, то вынь ему что-нибудь из моего платья. Он одет слишком легко. Дай ему мой заячий тулуп».

Ошибка заключается в том, что после слова «Хорошо» поставлена точка вместо запятой.

Правильное оформление:

«Хорошо, — сказал я хладнокровно, — если не хочешь дать полтину, то вынь ему что-нибудь из моего платья. Он одет слишком легко. Дай ему мой заячий тулуп».

В этом случае слова автора разрывают одно предложение прямой речи, поэтому используются запятая и тире.

Задание 5. Укажите предложение без пунктуационной ошибки при оформлении прямой речи.

Правильный ответ: 2.

«Что вам угодно, батюшка?» — спросила она, продолжая свое занятие.

Предложение оформлено правильно. Прямая речь является вопросительным предложением, поэтому вопросительный знак стоит внутри кавычек. После закрывающих кавычек перед словами автора ставится тире. Слова автора начинаются со строчной буквы.

Ошибки в остальных вариантах:

• 1) Нельзя закрывать и снова открывать кавычки при разрыве одной прямой речи словами автора. Правильно: «Войди, батюшка, — отвечал инвалид, — наши дома».

• 3) Вместо точки после слов автора должна стоять запятая: «Смею спросить, — сказал он, — вы в каком полку изволили служить?»

• 4) После слов автора начинается новое предложение прямой речи. Правильно: «Максимыч! — сказала ему капитанша. — Отведи господину офицеру квартиру, да почище».

Задание 6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой в оформлении прямой речи.

Правильный ответ: 3.

«Зачем нам секунданты. — сказал он мне сухо, — без них обойдемся».

Здесь допущено несколько ошибок. Первое предложение прямой речи является вопросительным, поэтому вместо точки нужен вопросительный знак. После слов автора должна стоять точка, а следующее самостоятельное предложение начинается с прописной буквы.

Правильно:

«Зачем нам секунданты? — сказал он мне сухо. — Без них обойдемся».

В предоставленном тексте четвёртый вариант последнего задания обрывается, поэтому полностью проверить его невозможно. Однако в третьем варианте пунктуационная ошибка при оформлении прямой речи присутствует.

Итог

Главное правило: если прямая речь разрывается словами автора, знаки препинания зависят от того, продолжается ли то же предложение или после слов автора начинается новое. Если продолжается одно предложение, обычно используются сочетания «, —» с обеих сторон слов автора. Если