Вопрос задан 29.10.2026 в 11:30. Предмет Русский язык. Спрашивает Кащеев Захар.

1. Перепишите предложения, расставьте знаки препинания, укажите границы главных и придаточных предложений. Постройте схемы и укажите вид придаточного. 1. И послышалось мне, будто снег хрустит. 2. Его потрясла картина, что висела в гостиной. 3. Если завтра будет такая же погода, то я утренним поездом поеду в город. 4. Когда граф вернулся, Наташа неучтиво обрадовалась ему и заторопилась уезжать. 5. Когда зимой ешь свежие огурцы, то во рту пахнет весной. 6. Я разбудил Пашку, чтобы он не свалился с дерева. 7. Поговаривали, что будто бы он по ночам летает. 8. Вдруг там, где прибой швыряет свои белые фонтаны, поднялся орёл. 9. Я рад, что вам всё удалось преодолеть. 10. В том городе, где мы отдыхали, много исторических памятников. 11. Фотография, что лежит у него в записной книжке, была подарена ему Ольгой. 12. Посылаю все слёзы в подарок, потому что не дожить мне до свадьбы. 13. Трудился так крестьянин мой, что градом пот с него катился. 14. У меня в доме просьба вести себя так, будто мы знакомы издавна. 15. Благодаря тому, что мы ставили каждый день новые пьесы, театр наш довольно охотно посещался. 2. Напишите текст на предложенную тему. Соблюдайте логичность и последовательность изложения информации. Пишите грамотно. Обратите внимание на постановку знаков препинания в простых и сложных предложениях. Объем письменного высказывания – 300-350 слов. Вам удалось посетить одну из стран, традиции и культура которой вас давно интересовали. Опишите в путевом дневнике один день пребывания в этой стране. Постарайтесь передать чувства, эмоции, которые вы испытали в этот день.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Манаков Алексей.

Задание 1. Расстановка знаков препинания, определение границ главных и придаточных предложений, составление схем

Все представленные предложения являются сложноподчинёнными (СПП).

Условные обозначения:

  • ( ) — придаточное предложение.

  • Союзы и союзные слова указываются в схемах.

  • От главного предложения к придаточному ставится вопрос, по которому определяется вид придаточного.

1. И послышалось мне, будто снег хрустит.

  • Главное предложение: И послышалось мне.

  • Придаточное предложение: будто снег хрустит.

  • Схема: [ ], (будто...).

  • Вид придаточного: изъяснительное.

  • Вопрос: послышалось что?

  • Средство связи: союз «будто».

2. Его потрясла картина, что висела в гостиной.

  • Главное предложение: Его потрясла картина.

  • Придаточное предложение: что висела в гостиной.

  • Схема: [...существительное], (что...).

  • Вид придаточного: определительное.

  • Вопрос: картина какая?

  • Средство связи: союзное слово «что» (можно заменить словом «которая»).

3. Если завтра будет такая же погода, то я утренним поездом поеду в город.

  • Главное предложение: то я утренним поездом поеду в город.

  • Придаточное предложение: Если завтра будет такая же погода.

  • Схема: (Если...), то [ ].

  • Вид придаточного: обстоятельственное условия.

  • Вопрос: поеду при каком условии?

  • Средство связи: союз «если».

4. Когда граф вернулся, Наташа неучтиво обрадовалась ему и заторопилась уезжать.

  • Главное предложение: Наташа неучтиво обрадовалась ему и заторопилась уезжать.

  • Придаточное предложение: Когда граф вернулся.

  • Схема: (Когда...), [ ].

  • Вид придаточного: обстоятельственное времени.

  • Вопрос: обрадовалась и заторопилась когда?

  • Средство связи: союз «когда».

5. Когда зимой ешь свежие огурцы, то во рту пахнет весной.

  • Главное предложение: то во рту пахнет весной.

  • Придаточное предложение: Когда зимой ешь свежие огурцы.

  • Схема: (Когда...), то [ ].

  • Вид придаточного: обстоятельственное времени (с дополнительным оттенком условия).

  • Вопрос: пахнет весной когда?

  • Средство связи: союз «когда».

6. Я разбудил Пашку, чтобы он не свалился с дерева.

  • Главное предложение: Я разбудил Пашку.

  • Придаточное предложение: чтобы он не свалился с дерева.

  • Схема: [ ], (чтобы...).

  • Вид придаточного: обстоятельственное цели.

  • Вопрос: разбудил зачем? с какой целью?

  • Средство связи: союз «чтобы».

7. Поговаривали, что будто бы он по ночам летает.

  • Главное предложение: Поговаривали.

  • Придаточное предложение: что будто бы он по ночам летает.

  • Схема: [ ], (что...).

  • Вид придаточного: изъяснительное.

  • Вопрос: поговаривали о чём?

  • Средство связи: союз «что». Сочетание «будто бы» выражает предположение, неуверенность в достоверности сообщения.

8. Вдруг там, где прибой швыряет свои белые фонтаны, поднялся орёл.

  • Главное предложение: Вдруг там поднялся орёл.

  • Придаточное предложение: где прибой швыряет свои белые фонтаны.

  • Схема: [...там, (где...), ...].

  • Вид придаточного: обстоятельственное места.

  • Вопрос: поднялся где?

  • Средство связи: союзное слово «где».

  • Пояснение: придаточное находится внутри главного предложения, поэтому выделяется запятыми с двух сторон.

9. Я рад, что вам всё удалось преодолеть.

  • Главное предложение: Я рад.

  • Придаточное предложение: что вам всё удалось преодолеть.

  • Схема: [ ], (что...).

  • Вид придаточного: изъяснительное.

  • Вопрос: рад чему?

  • Средство связи: союз «что».

10. В том городе, где мы отдыхали, много исторических памятников.

  • Главное предложение: В том городе много исторических памятников.

  • Придаточное предложение: где мы отдыхали.

  • Схема: [...существительное, (где...), ...].

  • Вид придаточного: определительное.

  • Вопрос: в городе

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос