Суммативная работа за 3 четверть. Чтение. Прочитайте информацию, содержащуюся в тексте, и ответьте на вопросы. Цветок-гостиница. В 1837 году английский ботаник Шомбургк обнаружил в Южной Америке удивительный цветок. Учёный был просто потрясён его гигантскими листьями, чудесными цветами и назвал цветок нимфея Виктория в честь английской королевы Виктории. Семена виктории амазонской были присланы в Европу в 1846 году. Семена принялись, и через 3 года растения зацвели. Произошло это в ботаническом саду Кью в Англии. Весть о том, что лилия должна зацвести, быстро распространилась не только среди служащих ботанического сада, но и среди художников и репортёров. В оранжерее собралась огромная толпа, и все с нетерпением следили за часами, ожидая раскрытия цветка. В 5 часов вечера ещё закрытый бутон поднялся над водой, его чашелистики раскрылись, и появились снежно-белые лепестки. По оранжерее распространился замечательный запах зрелого ананаса. Через несколько часов цветок закрылся и опустился под воду. Вновь он появился только в 7 часов вечера следующего дня, но, к удивлению всех присутствующих, лепестки чудо-цветка были уже не белые, а ярко-розовые. Вскоре они стали опадать, при этом их окраска становилась всё более и более яркой. Кроме необыкновенной красоты, у цветка виктории есть ещё удивительная особенность, связанная с привлечением насекомых. В 1-й день температура в белом цветке повышается по сравнению с окружающим воздухом примерно на 11 градусов. К вечеру, с наступлением прохлады, в этом тёпленьком местечке скапливается большое количество насекомых. Когда цветок закрывается и опускается под воду, вместе с ним опускаются и насекомые. Там они проводят ночь и следующий день до тех пор, пока цветок снова не поднимется на поверхность. Только теперь он холодный и неароматный, и насекомые, нагруженные пыльцой, летят в поисках новых тёплых и ароматных белых цветов, чтобы опылить их, а заодно и переночевать в следующей тёплой и безопасной гостинице. Вопросы: 1) О чём говорится в тексте? 2) Почему автор называет растение удивительным? Для ответа на вопрос заполните таблицу, используя слова, словосочетания, выражения из текста: внешний вид, свойства. 3) Объясните, какова роль последнего абзаца в тексте. 4) Сформулируйте и запишите основную мысль текста. 5) Выпишите из текста восклицательные предложения, объясните, с какой целью они использованы в тексте. 6) С какой целью в последнем предложении использовано выделенное определение?

0 0 Пожаловаться