Прочитай текст и представь картину. По каким словам понятно, что автору она нравится? Тебе приходилось видеть такую же?

Выпал чистый мягкий снежок. Проглянуло солнышко. Так сделалось славно в лесу! Сахарный снег блестит, переливается. И над лесом голубое небо сияет!

Озаглавь отрывок по теме (о чём?) и спиши его. Отметь предложение, в котором автор выразил свою главную мысль, своё чувство. Напиши, какое оно по цели и интонации. Найди в тексте два однокоренных слова и два изменения одного слова. Выпиши их в разные столбики. Не теряй предлоги. В однокоренных словах выдели корень, а в изменениях слова — корень и окончания.

1. Ответь на вопросы по тексту

Автору нравится картина зимнего леса. Это понятно по словам: «чистый мягкий снежок», «сахарный снег блестит, переливается», «голубое небо сияет». Особенно хорошо передаёт чувства автора предложение: «Так сделалось славно в лесу!»

Да, мне доводилось видеть такой зимний лес. После снегопада снег блестит на солнце, лежит на деревьях, а небо кажется ярким и голубым.

2. Озаглавь отрывок и спиши его

Красота зимнего леса

Выпал чистый мягкий снежок. Проглянуло солнышко. Так сделалось славно в лесу! Сахарный снег блестит, переливается. И над лесом голубое небо сияет!

3. Найди предложение, в котором выражена главная мысль автора

Так сделалось славно в лесу!

• По цели высказывания — повествовательное.

• По интонации — восклицательное.

4. Найди однокоренные слова и изменения одного слова

• В однокоренных словах корни: снеж-, снег- (чередование согласных г/ж).

• В изменениях одного слова корень — лес-, окончания — -у, -ом.

• Предлоги: в, над.