Вопрос задан 02.11.2026 в 05:02. Предмет Русский язык. Спрашивает Данченкова Ксения.

Задание 1. Напишите статью в школьную газету на тему «Человек и его влияние на ресурсы планеты Земля». При написании текста соблюдайте структуру повествования с элементами рассуждения. Объём письменной работы — 100-120 слов.
Критерии оценивания: раскрывает тему, соблюдает структуру текста-повествования с элементами рассуждения, соблюдает объём письменной работы, соблюдает правила орфографии, соблюдает правила пунктуации.
Задание 2. Расставьте знаки препинания в предложениях с однородными придаточными предложениями.
1. Возгласы мальчика долетали ещё до моего слуха когда уже стало темно и я огибал край леса.
2. Двор Ивана Никифоровича хотя был возле двора Ивана Ивановича и можно было перелезть из одного в другой через плетень однако ж Иван Иванович пошёл улицею.
3. Барыня приняла капли но тотчас же слезливым голосом стала опять жаловаться на Бобаку на Гаврилу на свою участь на то что её бедную женщину все бросили что никто о ней не сожалеет и что все хотят её смерти.
4. Хаджи Мурат понял что старик не хочет говорить того что знает и что нужно было знать Хаджи Мурату и слегка кивнув головой не стал больше спрашивать.
5. Обухов как только прояснилось и тайга слегка просохла тотчас разослал людей по заранее намеченным маршрутам.

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Отвечает Куприянова Алёна.

Задание 1

Однажды во время школьной экскурсии мы увидели берег реки, покрытый пластиковыми бутылками. Мы решили собрать мусор и отнести его в контейнеры для раздельного сбора. Это заставило нас задуматься: природные ресурсы не бесконечны. Человек каждый день берёт у Земли воду, древесину, полезные ископаемые, энергию и часто расходует их неразумно. Заводы загрязняют воздух, автомобили увеличивают количество выхлопных газов, а мусор попадает в почву и водоёмы. Если не менять привычки, будущим поколениям может не хватить чистой воды и плодородной земли. Но помочь может каждый: экономить электричество, сортировать отходы, пользоваться многоразовыми вещами, беречь лес. Так обычная прогулка научила наш класс: забота о планете начинается с личного выбора.

Задание 2

Возгласы мальчика долетали ещё до моего слуха, когда уже стало темно и я огибал край леса.

Двор Ивана Никифоровича, хотя был возле двора Ивана Ивановича и можно было перелезть из одного в другой через плетень, однако ж Иван Иванович пошёл улицею.

Барыня приняла капли, но тотчас же слезливым голосом стала опять жаловаться на Бобаку, на Гаврилу, на свою участь, на то, что её, бедную женщину, все бросили, что никто о ней не сожалеет и что все хотят её смерти.

Хаджи Мурат понял, что старик не хочет говорить того, что знает и что нужно было знать Хаджи Мурату, и, слегка кивнув головой, не стал больше спрашивать.

Обухов, как только прояснилось и тайга слегка просохла, тотчас разослал людей по заранее намеченным маршрутам.