1. Прочитайте письмо и дневник космонавтов. Какова тема текстов? Обоснуйте своё мнение. Дорогие ребята! Текст 1. Человек полетел в космос. Какое это замечательное событие! Всю свою историю человек с надеждой всматривался в звёздное небо. Но знаете ли вы, зачем так стремиться в космос? Во-первых, космос даёт нам понимание многих процессов, которые происходят на планете Земля. Во-вторых, в космосе нет границ, и люди учатся сотрудничать, преодолевать разногласия. Работа на одной космической станции делает коллектив дружным. В-третьих, возможно, в недалёком будущем человек сможет жить на других планетах, в других галактиках. Ведь ресурсы нашей планеты не безграничны. Станьте, ребята, такими же смелыми, как космонавты! Овладевайте знаниями! От всего сердца приветствую ваше стремление усердно учиться и совершать добрые дела. Лётчик-космонавт, Герой Советского Союза Юрий Гагарин 4 сентября. Текст 2. Доброе утро, мои земляне, земляки! На Земле мечтал о космосе, в космосе снится Земля. Вывел космическую станцию на орбиту. Приступил к выполнению эксперимента Дастархан-6. Буду есть первое блюдо - мясо по-казахски в сублимированном виде. 5 сентября. Изучаю системы жизнеобеспечения станции. Готовлю скафандр для выхода в открытый космос. 6 сентября. Здесь, в бескрайнем космосе, исследую вопрос: может ли человек долго находиться в невесомости? 7 сентября. Пять суток прошло. Лечу. Полёт нормальный! Лётчик-космонавт, Народный герой Казахстана Айдын Аимбетов. Озаглавьте тексты в соответствии с темой. Отражена ли основная мысль в заголовке или только тема? Передайте основную мысль каждого текста одним предложением. 2. Сравните тексты. Заполните таблицу в тетради. Сделайте письменно вывод о сходстве и различии текстов. Тема Основная мысль Композиция Тип речи Новые слова в тексте Жанр Текст 1 Текст 2
Ответы на вопрос
Текст 1. Тема — значение освоения космоса для людей. Это письмо призывает школьников учиться, быть смелыми и готовиться к будущим открытиям.
Название: «Зачем человеку нужен космос?» Оно отражает не только тему, но и основную мысль текста.
Основная мысль: космические исследования помогают лучше понять Землю, учат людей сотрудничать и могут быть важны для будущего человечества.
Текст 2. Тема — повседневная работа космонавта во время полёта. В дневнике рассказывается о его занятиях, опытах и чувствах.
Название: «Дневник космонавта на орбите». Оно главным образом называет тему текста.
Основная мысль: работа в космосе требует знаний, ответственности и помогает исследовать возможности человека.
| Признак | Текст 1 | Текст 2 |
| Тема | Значение космоса для человечества | Жизнь и работа космонавта в полёте |
| Основная мысль | Космос нужен людям, поэтому необходимо учиться и быть смелыми | Космический полёт — важная исследовательская работа |
| Композиция | Обращение, рассуждения с доказательствами, призыв | Записи по датам в хронологическом порядке |
| Тип речи | Рассуждение | Повествование с элементами описания |
| Новые слова | Ресурсы, галактика, космическая станция | Орбита, сублимированный, скафандр, невесомость, системы жизнеобеспечения |
| Жанр | Письмо-обращение | Дневник |
Вывод: оба текста посвящены космосу и написаны от лица космонавтов. Однако первый текст объясняет, почему людям важно осваивать космос, а второй показывает конкретные события и работу космонавта во время полёта.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

