Ознакомьтесь с таблицей. Сравните примеры. Чем они отличаются? Изменился ли смысл в предложениях? Можно ли определить в примерах 2-й колонки, кто совершает действия?

Таблица в задании не приведена, поэтому сравнить конкретные предложения нельзя.

Обычно в таких упражнениях во второй колонке используются неопределённо-личные предложения: действие названо, но тот, кто его выполняет, не указан. Смысл действия в целом сохраняется, однако исполнитель действия определить нельзя.

0 0 Пожаловаться