Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

1) Приготовленные блины сестрой были самым вкусным, что я ел в своей жизни.

Б) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.

2) В моем любимом произведении А.С. Пушкина, романе “Капитанской дочке”, есть несколько персонажей, которые омерзительны до глубины души.

В) Неверное употребление падежной формы существительного с предлогом.

3) Вся администрация школы, в том числе завуч, директор и педагог по социальной работе, хотели отремонтировать столовую.

Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом.


4) Я хотела бы отправиться в кругосветное путешествие, овеянное для меня легкой мистической дымкой.

Д) Нарушение построения предложения с несогласованным приложением.

5) По истечении срока договора он отправился домой.


6) Подъезжая к городу, начался проливной дождь.


7) Я знал, что какой-нибудь из героев романа-эпопеи Л.Н. Толстого “Война и мир” мне обязательно понравится.


8) Девушка танцевала босиком по лужам, искренне радуясь дождливой погоде.


9) Благодаря этой изнуряющей и ужасной болезни я потерял несколько килограммов. ​

Для выполнения задания, необходимо проанализировать каждую грамматическую ошибку и найти соответствующее предложение, в котором эта ошибка допущена. Разберем подробно.

А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Ошибка заключается в том, что подлежащее и сказуемое не согласованы грамматически.
Подходит:
3) Вся администрация школы, в том числе завуч, директор и педагог по социальной работе, хотели отремонтировать столовую.
Подлежащее "администрация школы" (ед. число), а сказуемое "хотели" (мн. число). Правильно: "Вся администрация школы хотела отремонтировать столовую."

Б) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.
Ошибка возникает, если деепричастие относится не к тому, кто выполняет действие.
Подходит:
6) Подъезжая к городу, начался проливной дождь.
Деепричастие "подъезжая" должно относиться к субъекту действия (человек), но здесь действие приписано дождю. Правильно: "Подъезжая к городу, я заметил, что начался проливной дождь."

В) Неверное употребление падежной формы существительного с предлогом.
Ошибка связана с неверным выбором падежа после предлога.
Подходит:
5) По истечении срока договора он отправился домой.
Предлог "по" требует существительного в предложном падеже, но "истечение" употреблено в форме родительного. Правильно: "По истечении срока договора..."

Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
Ошибка происходит, если причастный оборот не согласован с определяемым словом.
Подходит:
4) Я хотела бы отправиться в кругосветное путешествие, овеянное для меня легкой мистической дымкой.
Причастный оборот "овеянное для меня легкой мистической дымкой" должен относиться к слову "путешествие", но здесь согласование некорректно. Правильно: "Я хотела бы отправиться в кругосветное путешествие, которое кажется мне овеянным легкой мистической дымкой."

Д) Нарушение построения предложения с несогласованным приложением.
Ошибка заключается в неправильном согласовании приложения с основным словом.
Подходит:
7) Я знал, что какой-нибудь из героев романа-эпопеи Л.Н. Толстого “Война и мир” мне обязательно понравится.
Название произведения "Война и мир" употреблено неправильно в сочетании с приложением. Правильно: "Я знал, что какой-нибудь из героев романа-эпопеи “Войны и мира” мне обязательно понравится."

Ответ:

А — 3, Б — 6, В — 5, Г — 4, Д — 7.