Помогите пожалуйста! Сколько слов в русском языке? Как это узнать? Конечно, обратиться к лингвистическим словарям. Первый большой толковый словарь русского языка — «Словарь Академии Российской». Его публикация началась в 1789 г. В нем 43 257 слов. В середине XIX века издан академический «Словарь церковнославянского и русского языка», содержащий 114 749 слов. В 1863 — 66 гг. был издан «Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Ивановича Даля. В словаре около 200 тыс. слов. Это подлинная сокровищница русской народной речи. Широко известен «Толковый словарь русского языка» под редакцией Дмитрия Николаевича Ушакова. В нем 85 289 слов. Наиболее полный толковый словарь русского литературного языка XIX — XX вв. — это академический «Словарь современного русского литературного языка». Его 17 томов, изданные с 1948 по 1965 гг., включают свыше 120 000 слов. Самый известный однотомный «Словарь русского языка» Сергея Ивановича Ожегова переиздавался более 20 раз. И в одном из последних изданий в него включено 70 000 слов. Так сколько же слов в русском языке? По мнению известного лингвиста Петра Никитича Денисова, в русском языке около одного миллиона слов, если учесть, кроме слов литературного языка, помещенных в толковые словари, профессиональные и диалектные слова. Вот какое это необъятное море — море слов. (По М. Старкевич, Л. Тростенцовой.) 1. Озаглавьте текст. 2. Докажите, что это текст: ... 3. Тема текста. 4. Сформулируйте и запишите основную мысль текста: ... 5. Стиль текста. 6. Тип текста. 7. Составьте план текста: ... 8. Дайте определение следующим понятиям, подберите 3 — 4 примера к ним: общеупотребительные слова — ... профессиональные слова — ... диалектные слова — ... 9. Произведите фонетический разбор слова язык: ... 10. Определите лексическое значение слова лингвист: 11. Разберите слова по составу: великорусского, включают, словарь. 12. Произведите морфологический разбор имени прилагательного: I. (в) русском (языке) II. ... III. ... 13. Ребята, вы, наверное, знакомы и с другими лингвистическими словарям. Расскажите об одном из них.

1. Озаглавьте текст.
"Богатство и разнообразие русского языка: от словарей до мнения лингвистов"

2. Докажите, что это текст:
Текст - это последовательность связанных предложений, направленных на передачу информации или идей. Данный фрагмент содержит ряд предложений, которые связаны общей темой - русским языком и его словарным составом. Предложения логически связаны и последовательно переходят от одной мысли к другой, образуя единый текст.

3. Тема текста.
Темой текста является объем словарного состава русского языка и его исследование через различные словари.

4. Сформулируйте и запишите основную мысль текста:
Основная мысль текста заключается в том, что русский язык обладает огромным количеством слов, охватывающих как литературные, так и профессиональные и диалектные языковые единицы, что отражается в различных словарях и оценках лингвистов.

5. Стиль текста.
Стиль текста - научно-популярный. Он содержит специализированную информацию, но изложена доступным языком, призванным обучить и заинтересовать широкую аудиторию.

6. Тип текста.
Текст информационного типа. Он предоставляет данные о различных словарях русского языка и их содержании.

7. Составьте план текста:
I. Введение в тему словарного богатства русского языка
II. Перечисление и описание основных словарей русского языка
III. Упоминание оценки количества слов в русском языке лингвистом П.Н. Денисовым
IV. Заключение о необъятности русского языка

8. Дайте определение следующим понятиям, подберите 3 – 4 примера к ним:

• Общеупотребительные слова: это слова, широко используемые в повседневной речи большинством носителей языка. Примеры: дом, дерево, работа, солнце.
• Профессиональные слова: слова, используемые в определенной профессии или области знаний. Примеры: анод (электротехника), биопсия (медицина), лизинг (экономика), синтаксис (лингвистика).
• Диалектные слова: слова, характерные для определенного географического региона или социальной группы. Примеры: вареники (украинский диалект), балаган (диалект восточных славян), чарка (диалект на юге России).

9. Произведите фонетический разбор слова "язык":
[й'азык] - 4 буквы, 4 звука.
[й'] - согласный, мягкий, звонкий
[а] - гласный, ударный
[з] - согласный, твердый, звонкий
[ы] - гласный, безударный
[к] - согласный, твердый, глухой

10. Определите лексическое значение слова "лингвист":
Лингвист - это специалист в области языкознания, изучающий структуру, развитие и функционирование языков.

11. Разберите слова по составу:

• Великорусского: велико-русс-к-ого (велико - приставка, русс - корень, к - суффикс, ого - окончание).
• Включают: вк-люч-ают (в - приставка, кл/люч - корень, а - соединительная гласная, ют - окончание).
• Словарь: словар-ь (словар - корень, ь - окончание).

12. Произведите морфологический разбор имени прилагательного "в русском (языке)":
I. В русском:

• Начальная форма: русский
• Часть речи: имя прилагательное
• Полное, качественное
• В родительном падеже, единственном числе, мужском роде
• Относительное (обозначает принадлежность к чему-либо)
  II. (продолжите разбор в соответствии с другими примерами)

13. Ребята, вы, наверное, знакомы и с другими лингвистическими словарями. Расскажите об одном из них.
Одним из известных лингвистических словарей является "Этимологический словарь русского языка" Макса Фасмера. Это фундаментальное исследование происхождения русских слов, включающее данные о первоначальном значении слов, их источниках и путях входа в русский язык. Словарь охватывает как давно устоявшиеся слова, так и новые заимствования, что делает его незаменимым источником для изучения русского языка и его истории.