Нужно составить план, по которому можно рассказать о способностях.
Ответы на вопрос
Я бы делал так — вот рабочий план, по которому можно чётко и убедительно рассказать о своих способностях.
1) Определяем цель рассказа
-
Для кого: работодателю, заказчику, преподавателю, команде.
-
На что делаем упор: результат, потенциал, надёжность, скорость обучения.
-
Формат: 3–5 минут устно / 1 страница текста / слайды.
2) Карта способностей (короткий список)
Разделите на 3 группы:
-
Профильные (hard): 3–5 ключевых навыков по профессии.
-
Надпрофильные (soft): коммуникация, управление временем, системное мышление и т. п.
-
Уникальные/редкие: язык, доменная экспертиза, опыт в смежной области.
3) Уровень и доказательства
Для каждого пункта дайте:
-
Уровень (начальный / уверенный / продвинутый / эксперт).
-
Доказательство: сертификат, проект, метрика, отзыв.
-
Формула факта: что сделал → как сделал → чем измеряется результат.
4) Короткие кейсы по модели STAR
На 3–4 главные способности — по одному мини-кейсу:
-
S (Situation) — контекст в одном предложении.
-
T (Task) — цель/проблема.
-
A (Action) — что конкретно сделали (инструменты, решения).
-
R (Result) — цифры или явные эффекты (+ вывод, чему научились).
5) Метрики и артефакты
-
Цифры: сроки, экономия, рост, точность, NPS, конверсия.
-
Артефакты: демо, портфолио-проект, код/макеты, публикации, презентации.
-
Отзывы: 1–2 цитаты или краткий пересказ сути.
6) Передаваемость и масштаб
-
Как способность переносится в другие задачи/индустрии.
-
Где вы усиливаете команду: инициирование, доведение до результата, менторство.
-
Пример масштабирования: «сделал один раз» → «оформил в шаблон/гайд» → «научил команду».
7) Ограничения и план роста
-
Честно: где зоны развития.
-
План: чему учусь сейчас, какие курсы/проекты, в какие сроки.
-
Ожидаемый эффект: что улучшится в рабочих результатах.
8) Структура 3-минутного устного рассказа
-
Кто я и чем силён (1–2 предложения).
-
Топ-3 способности + по 1 факту-доказательству (по 20–25 сек).
-
Один главный кейс по STAR (60–90 сек).
-
Чем буду полезен адресату (связка с их задачами).
-
Куда развиваюсь дальше (30 сек).
9) Структура письменного варианта (до 1 страницы)
-
Заголовок: «Мои ключевые способности и результаты».
-
Краткое резюме на 3–4 строки (позиция/ниша, опыт, сильные стороны).
-
Таблица 3×3: способность — уровень — доказательство/метрика.
-
2 мини-кейса по STAR (по 5–6 строк каждый).
-
Блок «Чем полезен»: 3 буллета под задачи аудитории.
-
«План развития на 3–6 месяцев»: 3 пункта.
10) Чек-лист самопроверки
-
Есть ли у каждой способности конкретика (инструменты/метрики)?
-
Понятна ли польза для адресата?
-
Сбалансированы ли hard/soft/уникальные?
-
Присутствует ли честная зона роста и план?
-
Уместен ли объём для выбранного формата?
Короткий шаблон (можно заполнить и читать по нему)
Кто я: …
Топ-3 способности:
-
… — уровень … — доказательство/результат …
-
… — уровень … — доказательство/результат …
-
… — уровень … — доказательство/результат …
Кейс: S — …; T — …; A — …; R — (цифры/эффект) …
Польза для вас: 1) … 2) … 3) …
Расту в: … (что делаю и зачем, сроки).
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

