Финансовая грамотность. 8-9 классы. 1.Тест. 1.1. С какого возраста несовершеннолетний может самостоятельно вступать в трудовые отношения? А) С 14 лет. Б) С 16 лет. В) С 17 лет. Г) С 14 лет до 18 лет с письменного разрешения родителей. 1.2. Родион занимается музыкой с 3 лет. К 17 годам он достиг высокого мастерства и выиграл несколько престижных конкурсов, поэтому его пригласили на работу в филармонию города (на условиях неполного рабочего дня). Как в данном случае должны быть оформлены трудовые отношения? А) Родион подписывает трудовой договор с письменного согласия одного из родителей. Б) Родион подписывает трудовой договор самостоятельно. В) Один из родителей подписывает трудовой договор от лица Родиона. Г) До достижения 18 лет Родион не может вступать в трудовые отношения. 1.3. Чем отличается предпринимательская деятельность от наёмного труда? А) Предпринимательская деятельность сопровождается рисками потери дохода и вложенных средств. Б) Предпринимательская деятельность не регламентируется законом. В) Предпринимательская деятельность может осуществляться только коллективами людей, объединёнными в предприятия. Г) Осуществлять предпринимательскую деятельность можно только по достижении совершеннолетия. 1.4. Лёша решил открыть свою фирму по оказанию услуг населению по различным направлениям работы в огороде (вскапывание земли, посадка, прополка, поливка и др.). Себе в помощь он хотел взять троих крепких и трудолюбивых одноклассников. Лёша решил открыть ИП, но в регистрации ему было отказано, ведь ему только 16 лет. Что он может сделать, чтобы открыть своё дело? А) Получить письменное согласие у родителей или органов опеки и попечительства. Б) Подать исковое заявление в суд о признании себя полностью дееспособным. В) Обратиться в Конституционный суд для восстановления нарушенных прав. Г) Получить письменное разрешение у директора школы. 1.5. С какого возраста человек считается полностью дееспособным по российскому законодательству? А) С 14 лет. Б) С 16 лет. В) С 18 лет. Г) С 21 года. 2. Задания. 2.1. Объясните, правомерны ли были действия продавца в следующей ситуации. Семилетний Саша хотел купить в магазине пластиковую машинку за 90 р. и шоколадку за 50 р., но продавец отказал ему в обслуживании, так как решил, что Саша ещё очень маленький и ему нельзя совершать такие покупки без сопровождения родителей. 2.2. Объясните, правомерны ли были действия шестнадцатилетних Кати и Тани Петровых в следующей ситуации. Девочки узнали, что в соседнем городе на оптовой базе продаются фирменные канцтовары. Они рассчитали, что если съездить на эту базу (проезд в автобусе для детей стоит 50 р. в одну сторону) и купить по одной упаковке тетрадей, ручек, карандашей и обложек, а затем продать их в школе по такой же цене, как и в канцелярском магазине, то можно заработать 2580 р. с учётом затрат на проезд. 3. Задачи. 3.1. Двенадцатилетний Матвей выиграл в конкурсе рассказов о природе. Он получил грамоту и возможность опубликовать свой рассказ в одном из детских журналов. Когда маме Матвея, Зое Фёдоровне, позвонили из редакции и попросили приехать и оформить все документы, она растерялась. Зоя Фёдоровна не знала, кто должен подписать договор, имеет ли право редакция издавать рассказ Матвея, ведь он ещё совсем маленький. Она даже хотела совсем отказаться от публикации, чтобы не нарушать законов, но Матвей очень хочет, чтобы его рассказ опубликовали. Как лучше поступить Зое Фёдоровне и Матвею? 3.2. Пятнадцатилетний Женя и шестнадцатилетний Вася решили заняться собственным бизнесом. Они уже создали несколько простых сайтов для своей школы, общественной организации и литературного клуба. Теперь они решили делать сайты для фирм и на этом зарабатывать. Родители мальчиков насторожённо относятся к такой идее, так как не знают, является ли это законным, могут ли подростки открыть свою фирму и должны ли они платить налоги. Что же в таком случае делать ребятам?

1. Тест

1.1. С какого возраста несовершеннолетний может самостоятельно вступать в трудовые отношения?
Правильный ответ: Б) С 16 лет.
Пояснение: общий возраст для самостоятельного заключения трудового договора — 16 лет. С 14 лет работать можно, но обычно только с согласия родителя (законного представителя) и при соблюдении условий (лёгкий труд, не в ущерб учёбе и здоровью и т. п.). Поэтому вариант про «самостоятельно» — это именно 16.

1.2. Родиону 17 лет, его пригласили на работу в филармонию (неполный рабочий день). Как оформить трудовые отношения?
Правильный ответ: Б) Родион подписывает трудовой договор самостоятельно.
Пояснение: в 17 лет он уже вправе сам подписывать трудовой договор (с 16 лет — самостоятельно). Родители не подписывают договор «за него», и запрета на труд до 18 лет нет.

1.3. Чем отличается предпринимательская деятельность от наёмного труда?
Правильный ответ: А) Предпринимательская деятельность сопровождается рисками потери дохода и вложенных средств.
Пояснение: предприниматель работает «на себя», сам организует дело и несёт риски (может не получить прибыль, понести убытки). Наёмный работник получает зарплату по трудовому договору, а основные предпринимательские риски несёт работодатель.

1.4. Лёше 16 лет отказали в регистрации ИП. Что он может сделать, чтобы открыть своё дело?
Правильный ответ (по смыслу задачи): А) Получить письменное согласие у родителей или органов опеки и попечительства.
Пояснение: чтобы в 16 лет реально вести предпринимательскую деятельность как взрослый, обычно нужно получить полную дееспособность (эмансипацию). Она возможна:

• через орган опеки — при согласии родителей,

• либо через суд — если согласия родителей нет.
  Вариант А ближе всего к правильному механизму (через согласие и процедуры опеки). Вариант Б тоже встречается в жизни как путь через суд, но он применяется именно когда не удаётся оформить всё через опеку с согласием родителей.

1.5. С какого возраста человек считается полностью дееспособным по российскому законодательству?
Правильный ответ: В) С 18 лет.
Пояснение: полная дееспособность наступает, как правило, в 18 лет (есть исключения — например, эмансипация или вступление в брак до 18, но базовое правило — 18).

2. Задания

2.1. Правомерны ли действия продавца? (Саше 7 лет, хотел купить машинку за 90 р. и шоколадку за 50 р., продавец отказал)
Действия продавца, как правило, неправомерны.
Пояснение: ребёнок 7 лет относится к категории малолетних (обычно 6–14 лет). Малолетние имеют право самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки — то есть обычные повседневные покупки на небольшие суммы, соответствующие возрасту (еда, недорогие игрушки и т. п.). Покупка машинки и шоколадки на такую сумму выглядит именно как мелкая бытовая сделка. Поэтому оснований требовать обязательного присутствия родителей обычно нет.

Важно: продавец мог бы отказать по другой причине (например, если товар нельзя продавать детям по закону), но игрушка и шоколад к таким запретам не относятся.

2.2. Правомерны ли действия шестнадцатилетних Кати и Тани Петровых? (съездить на оптовую базу, купить канцтовары и продавать в школе)
В целом их действия частично правомерны, но есть важные нюансы.

1. Поездка и покупка канцтоваров
   Девочкам 16 лет, они вправе самостоятельно ездить, совершать обычные покупки и распоряжаться деньгами. Покупка тетрадей, ручек, карандашей и т. п. — нормальная бытовая сделка.

2. Перепродажа в школе
   Тут нужно разделить ситуацию на два уровня:

• С точки зрения гражданских сделок: подростки 14–18 лет могут самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки. Разовая/нерегулярная продажа одноклассникам нескольких упаковок канцтоваров обычно воспринимается как бытовая ситуация (купили — продали/передали). Тем более по условию они собираются продавать по той же цене, то есть это не похоже на бизнес с прибылью.

• С точки зрения предпринимательства и правил школы: если это станет систематической перепродажей (постоянно возить товар и продавать), это уже похоже на предпринимательскую деятельность, которая обычно требует соответствующего оформления (а для несовершеннолетнего — решения вопроса дееспособности/согласия законных представителей и т. п.).
  Кроме того, в школе торговля на территории школы может быть запрещена внутренними правилами (устав, локальные акты). Даже если закон прямо не запрещает разовую перепродажу канцтоваров, школа может потребовать прекратить «торговлю» как нарушение порядка.

3. Экономический смысл по условию
   Они тратят деньги на проезд (50 руб. в одну сторону, то есть 100 руб. туда-обратно на человека), а продают товар по той же цене, что купили. Значит, прибыли нет, а есть убыток на проезде. Это дополнительно показывает, что речь скорее о неудачной попытке «подработки», а не о продуманном бизнесе.

Итог:

• купить канцтовары и попытаться их реализовать — в целом возможно и не запрещено,

• но регулярная перепродажа может потребовать оформления как предпринимательства,

• а в школе такие продажи вполне могут быть запрещены правилами, и тогда действия будут неправомерны именно с позиции школьного распорядка.