Вопрос задан 19.10.2026 в 23:59. Предмет Литература. Спрашивает Иванов Игорь.

3. Черты, характеризующие Троекурова:
А. Самодурство, деспотизм;
Б. Эгоизм, себялюбие;
В. Грубость, жестокость;
Г. Надменность и презрение к людям;
Д. Ограниченность и необразованность.
Приведите доказательство из текста.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Овсянникова Юля.

В романе А. С. Пушкина «Дубровский» Кирила Петрович Троекуров изображён богатым и влиятельным помещиком, привыкшим к безграничной власти над окружающими. Все перечисленные черты характера (А, Б, В, Г, Д) ему свойственны. Это подтверждается следующими примерами из произведения.

А. Самодурство, деспотизм.

Троекуров привык, чтобы все беспрекословно выполняли его приказы. Он не терпит возражений и считает, что имеет право распоряжаться чужими судьбами. Например, после ссоры с Андреем Гавриловичем Дубровским он решает отобрать у него имение Кистенёвку, хотя не имеет на это законных оснований. Для достижения своей цели он использует влияние на чиновников и судей.

Ещё один пример — отношение к дочери Маше. Троекуров заставляет её выйти замуж за пожилого князя Верейского, не считаясь с её чувствами и просьбами.

Б. Эгоизм, себялюбие.

Троекуров думает прежде всего о собственных желаниях, удовольствиях и самолюбии. Он устраивает шумные пиры, охоты и развлечения, требуя, чтобы окружающие участвовали в них и восхищались им.

Когда Дубровский обижается на насмешку псаря и уезжает из Покровского, Троекуров не пытается понять чувства друга. Вместо извинений он требует, чтобы тот вернулся, а затем начинает мстить ему. Собственная гордость оказывается для Троекурова важнее многолетней дружбы.

В. Грубость, жестокость.

Троекуров жестоко обращается с крестьянами, слугами и даже гостями. Например, когда ему не понравился обед на охоте, он избил повара и обругал гостей.

Особенно ярко его жестокость проявляется в развлечениях с медведем. Троекуров приказывал запирать гостей в комнате с голодным медведем и с удовольствием наблюдал за их страхом. Однажды он решил таким образом напугать учителя Дефоржа, но тот застрелил зверя.

Жестокость проявляется и в его отношении к Маше: несмотря на любовь к дочери, он способен грубо обращаться с ней и причинять ей страдания.

Г. Надменность и презрение к людям.

Троекуров считает себя выше окружающих благодаря богатству, знатному происхождению и высокому положению в обществе.

Пушкин прямо характеризует его как человека, «надменного в сношениях с людьми самого высшего звания».

Соседи стараются угождать его прихотям, а чиновники боятся его. Троекуров воспринимает такое отношение как должное.

Он презирает людей, которые не обладают богатством и влиянием, грубо разговаривает с подчинёнными. Даже гостям он не позволяет свободно выражать своё мнение. Исключением долгое время был Андрей Гаврилович Дубровский, которого Троекуров уважал, несмотря на бедность.

Д. Ограниченность и необразованность.

Троекуров не стремится к знаниям и духовному развитию. Автор прямо пишет, что он проявлял пороки необразованного человека и следовал прихотям своего ограниченного ума.

Несмотря на огромную библиотеку, Троекуров практически не читает книг. Единственная книга, которую он читал, — «Совершенная повариха». Он даже не владеет французским языком, поэтому просит дочь Машу переводить разговор с французским учителем.

Его основные занятия — охота, пиры, развлечения и жестокие шутки. Вместо образования и самосовершенствования он предпочитает праздную жизнь.

Вывод: Кирила Петрович Троекуров — самовлюблённый, властный, грубый, жестокий, надменный и необразованный помещик. Его богатство и высокое положение позволяют ему безнаказанно распоряжаться судьбами других людей. Хотя он способен на привязанность к близким, гордость, эгоизм и привычка к безграничной власти часто оказываются сильнее его добрых чувств. Через образ Троекурова А. С. Пушкин показывает, как богатство, вседозволенность и отсутствие нравственных принципов могут испортить характер человека.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос