
Реши неравенство x/(x−15) ≥ 4 методом интервалов. Сколько целых чисел содержится в получившемся промежутке?
Ответы на вопрос

Решим неравенство методом интервалов.
1. Перепишем неравенство
Начнём с того, что приведём его к виду, удобному для анализа:
Переносим 4 в левую часть, приводя к общему знаменателю:
Теперь перепишем 4 в виде дроби с таким же знаменателем:
После упрощения дробей:
Распределим множитель:
Теперь можно вынести -3 из числителя:
Умножим обе части неравенства на -1 (не забываем, что при умножении на отрицательное число знак неравенства меняется):
2. Определяем критические точки
Теперь найдём значения , при которых числитель и знаменатель равны нулю:
Таким образом, критические точки — это и . Мы должны исследовать знаки выражения на интервалах, образованных этими точками.
3. Исследуем знаки на интервалах
Получаем следующие интервалы: , , .
Теперь проверим знак выражения на каждом из этих интервалов:
-
Для (например, ): , знак положительный.
-
Для (например, ): , знак отрицательный.
-
Для (например, ): , знак положительный.
4. Составляем ответ
Нам нужно, чтобы выражение было меньше либо равно нулю. Это происходит на интервале , включая точку , но исключая точку (потому что в этой точке выражение не определено).
Таким образом, решение неравенства: .
5. Считаем целые числа
Целые числа, которые лежат в интервале , это 16, 17, 18, 19 и 20.
Ответ: в промежутке содержится 5 целых чисел.
Похожие вопросы









Топ вопросов за вчера в категории Математика





Последние заданные вопросы в категории Математика







-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili