19. Наука о зрелости, вершинах человеческой деятельности, называется:
1. психологией развития;
2. акмеологией;
3. геронтологией;
4. возрастной психологией;

20. Процесс порождения внешних действий, высказываний на основе преобразования ряда внутренних структур называется:
1. экстериоризацией;
2. экстраполяцией;
3. интериоризацией;
4. эгоцентризмом;

21. По Эльконину, ведущая деятельность развивает, помимо познавательной, сферу:
1. мотивационно-потребностную;
2. эмоциональную;
3. мотивационную;
4. потребностную;

19. Наука о зрелости, вершинах человеческой деятельности, называется:

Правильный ответ: 2. акмеологией.

Акмеология — это наука, изучающая закономерности достижения человеком высших уровней развития, профессионального мастерства и личностной зрелости. Она рассматривает условия, которые помогают человеку достигать «вершин» в различных видах деятельности: труде, творчестве, общении и саморазвитии.

20. Процесс порождения внешних действий, высказываний на основе преобразования ряда внутренних структур называется:

Правильный ответ: 1. экстериоризацией.

Экстериоризация — это процесс перехода внутренних психических процессов во внешнюю форму. Например, сначала человек продумывает действие мысленно, формирует внутренний план, а затем выражает его через речь, движения или практические действия.

Обратный процесс — интериоризация — связан с превращением внешних действий во внутренние психические процессы.

21. По Эльконину, ведущая деятельность развивает, помимо познавательной, сферу:

Правильный ответ: 1. мотивационно-потребностную.

По мнению Д. Б. Эльконина, в каждом возрастном периоде существует ведущая деятельность, которая определяет основные изменения в психическом развитии ребенка. Она влияет не только на познавательные процессы, но и на мотивационно-потребностную сферу, то есть формирует интересы, желания, цели и отношения человека к окружающему миру.

Таким образом, правильные ответы:

19 — 2 (акмеология)
20 — 1 (экстериоризация)
21 — 1 (мотивационно-потребностная сфера)