Найдите предложения, в которых есть грамматические ошибки, определите их вид, запишите правильный вариант. 1. Живопись обогащает не только эмоционально, но и заставляет думать. 2. В своих пьесах А.П. Чехов не только создает типичные образы, а также глубоко индивидуальные. 3. Спортсмены занимались согласно расписанию тренировок. 4. Вопреки желания больного его положили в больницу. 5. Благодаря разумного графика подготовка к соревнованиям прошла успешно. 6. По прибытии в Карелию группа приступила к изучению местной пещеры. 7. Об озере Байкал, всегда славившегося необыкновенной чистотой воды, слагают легенды. 8. Подали жаркое, приготовленное по особому рецепту и к которому был разработан оригинальный соус. 9. Дувший ветер со всех сторон усиливался. 10. Лампа красива и созданная руками знаменитого художника. 11. Преподаватель указал о том, что в работе имеется ряд ошибок. 12. Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечал ее живописность и поэтичность. 13. Химическая реакция показывает и помогает разобраться в составе вещества. 14. Закончив гастроли, артисты вернулись из Украины. 15. В пьесе «Вишневый сад» сюжетная линия развивается в нескольких направлениях. 16. Одним из художников, воспевшим красоту русской глубинки, был И. Левитан. 17. По окончанию спектакля мы вернулись домой. 18. Мои знакомые любят читать журнал «Лизу». 19. Этот корабль находился полуторастами милями южнее нас. 20. Обоим этим девушкам надо перепечатать текст. 21. Музыка теперь звучала более громче. 22. Четверо девушек отправились в путешествие. 23. Мы заинтересованы тем, чтобы привлечь как можно больше людей к участию в этой программе. 24. Со школы я шел веселый. 25. С семьюстами шестидесяти пяти рублями она отправилась в магазин.
Ответы на вопрос
Разберём каждое предложение и определим, где есть грамматические ошибки, какой это тип ошибки, и как выглядит правильный вариант.
1. Живопись обогащает не только эмоционально, но и заставляет думать.
Ошибка: Нарушение синтаксического параллелизма (неоднородные члены после «не только…, но и…»).
Правильно: Живопись не только обогащает эмоционально, но и заставляет думать.
2. В своих пьесах А.П. Чехов не только создает типичные образы, а также глубоко индивидуальные.
Ошибка: Неправильное сочетание союзов («не только…, а также…» — ошибка, нужно «но и»).
Правильно: В своих пьесах А.П. Чехов не только создает типичные образы, но и глубоко индивидуальные.
3. Спортсмены занимались согласно расписанию тренировок.
Ошибка: Неправильное управление (предлог «согласно» требует дательного падежа).
Правильно: Спортсмены занимались согласно расписанию тренировок.
✅ Ошибки нет — дательный падеж («расписанию») употреблён правильно.
4. Вопреки желания больного его положили в больницу.
Ошибка: Неправильное управление (предлог «вопреки» требует дательного падежа).
Правильно: Вопреки желанию больного его положили в больницу.
5. Благодаря разумного графика подготовка к соревнованиям прошла успешно.
Ошибка: Неправильное управление (предлог «благодаря» требует дательного падежа).
Правильно: Благодаря разумному графику подготовка к соревнованиям прошла успешно.
6. По прибытии в Карелию группа приступила к изучению местной пещеры.
✅ Ошибок нет.
7. Об озере Байкал, всегда славившегося необыкновенной чистотой воды, слагают легенды.
Ошибка: Нарушение согласования (причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом).
Правильно: Об озере Байкал, всегда славившемся необыкновенной чистотой воды, слагают легенды.
8. Подали жаркое, приготовленное по особому рецепту и к которому был разработан оригинальный соус.
Ошибка: Нарушение структуры предложения (неоднородные придаточные части).
Правильно: Подали жаркое, приготовленное по особому рецепту, к которому был разработан оригинальный соус.
Или лучше перестроить:
Правильно (лучше): Подали жаркое, к которому был разработан оригинальный соус и приготовленное по особому рецепту.
9. Дувший ветер со всех сторон усиливался.
✅ Ошибок нет.
10. Лампа красива и созданная руками знаменитого художника.
Ошибка: Нарушение однородности сказуемых (сочетаются краткое прилагательное и причастный оборот).
Правильно: Лампа красива и создана руками знаменитого художника.
11. Преподаватель указал о том, что в работе имеется ряд ошибок.
Ошибка: Лишний предлог («указать» не требует «о»).
Правильно: Преподаватель указал, что в работе имеется ряд ошибок.
12. Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечал ее живописность и поэтичность.
Ошибка: Нарушение согласования (главное слово «все» — во множественном числе, значит, «отмечали»).
Правильно: Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечали ее живописность и поэтичность.
13. Химическая реакция показывает и помогает разобраться в составе вещества.
Ошибка: Нарушение однородности сказуемых (глаголы требуют разных дополнений).
Правильно: Химическая реакция не только показывает состав вещества, но и помогает разобраться в нем.
14. Закончив гастроли, артисты вернулись из Украины.
✅ Ошибок нет.
15. В пьесе «Вишневый сад» сюжетная линия развивается в нескольких направлениях.
✅ Ошибок нет.
16. Одним из художников, воспевшим красоту русской глубинки, был И. Левитан.
Ошибка: Нарушение согласования в причастном обороте (должно быть «воспевших» — в форме мн. числа, так как речь о художниках).
Правильно: Одним из художников, воспевших красоту русской глубинки, был И. Левитан.
17. По окончанию спектакля мы вернулись домой.
Ошибка: Неправильное управление (надо «по окончании» — предложный падеж).
Правильно: По окончании спектакля мы вернулись домой.
18. Мои знакомые любят читать журнал «Лизу».
✅ Ошибок нет.
19. Этот корабль находился полуторастами милями южнее нас.
Ошибка: Неправильное склонение числительного.
Правильно: Этот корабль находился в полуторастах милях южнее нас.
20. Обоим этим девушкам надо перепечатать текст.
✅ Ошибок нет.
21. Музыка теперь звучала более громче.
Ошибка: Нарушение норм сравнительной степени (двойная степень сравнения).
Правильно: Музыка теперь звучала громче.
22. Четверо девушек отправились в путешествие.
Ошибка: Неправильное употребление собирательного числительного («четверо» употребляется только с существительными мужского рода и детьми).
Правильно: Четыре девушки отправились в путешествие.
23. Мы заинтересованы тем, чтобы привлечь как можно больше людей к участию в этой программе.
✅ Ошибок нет.
24. Со школы я шел веселый.
Ошибка: Неправильный предлог (нужно «из школы»).
Правильно: Из школы я шел веселый.
25. С семьюстами шестидесяти пяти рублями она отправилась в магазин.
✅ Ошибок нет.
✅ Итого, ошибки есть в предложениях:
1, 2, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 16, 17, 19, 21, 22, 24.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

