Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей реке, прибежал домой румяный, весёлый и го-ворит отцу:— Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы всё время зима была!— Запиши твоё желание в мою карманную книжечку, — сказал отец.Митя записал.Пришла весна. Митя вволю набегался за пёстрыми ба-бочками по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит:— Что за прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы всё время весна была!Отец опять вынул книжку и приказал Мите записать свое желание.Настало лето. Митя с отцом отправились на сенокос. Весь длинный день веселился мальчик: ловил рыбу, набрал ягод, ку-выркался в душистом сене, а вечером сказал отцу:— Вот уж сегодня я повеселился вволю! Я бы желал, чтобы лету конца не было!И это желание Мити было записано в ту же книжечку.Наступила осень. В саду собирали плоды — румяные яблоки и жёлтые груши. Митя был в восторге и говорит отцу:— Осень лучше всех времён года!Тогда отец вынул свою за-писную книжку и показал мальчику, что он то же са-мое говорил и о весне, и о зиме, и о лете. Выберите 5-е существительно. определить какая по алфавиту 2-я буква этого слова. Найти глагол, соответсвующий этой цифре, считая с конца текста. Выписать ближайшее имя существительног,стоящее после этого глагола в именительном падеже. Какое слово существительное получиться.

0 0 Пожаловаться