1. Прочитайте текст. Определите способ и средства связи предложений между собой. Дайте схему связи предложений в тексте. Когда деревья вместе, то все кажутся хороши, но в реальности одни уступают другим. Хороша белоствольная, светло-зелёная, весёлая берёза. Ещё лучше стройная, кудрявая, сладко душистая во время цвета липа. Хорош и клён, высокий, стройный и красивый. Крепок, высок и могуч дуб. 2. Выпишите сложные прилагательные и покажите, как они образованы. Объясните их правописание.

1. В данном тексте связь между предложениями осуществляется с помощью перечислений и парных сравнений. Предложения соединены через общее описание деревьев, а также через характерные особенности каждой породы. Это позволяет создать плавный переход от одного дерева к другому, подчеркивая их красоту и характеристики.

Схема связи предложений:

• Первое предложение: вводное утверждение ("Когда деревья вместе...") представляет собой вступление.

• Второе, третье и четвертое предложения связаны с помощью частиц "ещё", "хороша", "хорош" и т. д., которые подчеркивают положительные качества деревьев.

• Каждое последующее предложение продолжает идею, начатую в предыдущем, усиливая и углубляя описание (например, "ещё лучше" и "крепок, высок и могуч").

• В целом, структура предложений поддерживает логический и стилистический переход от одного дерева к другому, при этом связывается через перечисление и конкретные прилагательные, выделяющие особенности каждого дерева.

2. В тексте встречаются следующие сложные прилагательные:

• белоствольная (образовано от "белый" + "ствол"),

• светло-зелёная (образовано от "светлый" + "зелёный"),

• весёлая (образовано от "весёлый" + суффикс "-ая"),

• стройная (образовано от "стройный" + суффикс "-ая"),

• кудрявая (образовано от "кудрявый" + суффикс "-ая"),

• сладко-душистая (образовано от "сладкий" + "душистый"),

• высокий (образовано от "высок" + суффикс "-ий"),

• красивый (образовано от "красив" + суффикс "-ый"),

• крепок (образовано от "крепкий" с изменением формы).

Правописание сложных прилагательных определяется правилами образования прилагательных от существительных и других частей речи. В сложных прилагательных, состоящих из двух частей, пишется дефис, если вторая часть - это существительное или прилагательное, которое в сочетании с первым словом образует устойчивое выражение.