ТЕСТОВЫЙ ТРЕНИНГ 1. Найдите неверное утверждение. Под культурой речи понимается: а) самостоятельная лингвистическая дисциплина б) использование слов в несвойственном им значении в) владение нормами литературного языка в его устной и письменной формах г) выбор и организация языковых средств, позволяющих достичь поставленных задач коммуникации 2. Найдите неверное утверждение. а) Культура речи – это владение нормами устного и письменного литературного языка. б) Культура речи – это соблюдение норм нравственного поведения людей. в) Культура речи – умение использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи. г) Культура речи – раздел языкознания, исследующий проблемы нормализации с целью совершенствования языка как орудия культуры. 3. Не является аспектом культуры речи: а) эстетический б) этический в) нормативный г) коммуникативный 4. Найдите верное утверждение. Правильность речи означает ее соответствие … а) общепринятым нормам поведения б) общепринятому употреблению языковых единиц в) нормам литературного языка г) диалектным нормам 5. Найдите неверное утверждение. а) Норма – это единообразное общепринятое образцовое употребление элементов литературного языка. б) Языковые нормы выдумываются учеными и писателями, поэтому образцом нормы является художественная литература. в) Нормы помогают литературному языку сохранить свою целостность. г) Нормы помогают литературному языку сохранить общепонятность. 6. Что не является источником изменения норм? а) неологизмы б) разговорная речь в) диалекты г) заимствования 7. Отметьте ошибочное утверждение. Лексические нормы – это… а) употребление слова в точном соответствии с тем значением, которое зафиксировано в словарях б) правила употребления терминов и иноязычных слов в) правила произношения сочетаний согласных в разных словах г) правила употребления синонимичных слов с учетом различных оттенков значения 8. Укажите правильное определение. Паронимы – это… а) слова, противоположные по значению б) слова, одинаковые по значению, но разные по звучанию в) слова, одинаковые по звучанию, но разные по значению г) слова однокоренные, имеющие разное значение и разную лексическую сочетаемость 9. В каком случае речь идет о диспозитивных нормах? а) ам[нэ]зия б) ан[тэ]нна в) [д’]епо (допуст. [дэ]) 10. В каком случае речь идет об императивных нормах? а) лор[н’]ет (допуст. [н]) б) [д]е-факто в) ло[т’]ерея (допуcт. [т]) 11. В каком ряду приведены неравноправные варианты: а) [д’]екан и [д]екан б) но[в’]елла и но[в]елла в) [т’]ермин и [т]ермин 12. В каком ряду приведены равноправные варианты: а) инАче и Иначе б) звОнит и звонИт в) твОрог и творОг г) жАлюзи и жалюзИ 13. Если неизвестна норма произношения слова «афера», Вам понадобится … словарь. а) орфоэпический б) грамматический в) ассоциативный г) толковый

Ниже — разбор каждого пункта теста с указанием неверного/верного варианта и коротким пояснением (как обычно пишут в ответах на сайтах с заданиями).

1) Найдите неверное утверждение. Под культурой речи понимается:

Неверное: б) использование слов в несвойственном им значении.
Культура речи, наоборот, предполагает точность словоупотребления, соблюдение норм и уместность средств. Использование слов “не по смыслу” — это речевая ошибка, а не характеристика культуры речи.
Остальные варианты (а, в, г) относятся к пониманию культуры речи: как дисциплины, как владения нормами и как умения выбирать языковые средства под задачу общения.

2) Найдите неверное утверждение.

Неверное: б) Культура речи – это соблюдение норм нравственного поведения людей.
Это относится к этике поведения в целом, а культура речи — лингвистическое понятие (нормы языка + уместность, выразительность и т. п.).
Варианты а, в, г описывают культуру речи корректно (как владение нормами, как коммуникативное умение, как раздел языкознания).

3) Не является аспектом культуры речи:

Ответ: а) эстетический.
Классически в культуре речи выделяют нормативный, коммуникативный, этический аспекты. “Эстетический” иногда обсуждают шире в стилистике/культуре речи, но в типовых учебных тестах он обычно не входит в “основную тройку”.

4) Найдите верное утверждение. Правильность речи означает ее соответствие …

Верное: в) нормам литературного языка.
“Правильность” — это именно соответствие литературной норме (орфоэпической, лексической, грамматической и т. д.), а не нормам поведения или диалектным вариантам.

5) Найдите неверное утверждение.

Неверное: б) Языковые нормы выдумываются учеными и писателями, поэтому образцом нормы является художественная литература.
Нормы не “выдумываются”, они складываются исторически в литературном языке и фиксируются словарями/справочниками. Художественная литература не всегда образец нормы: в ней могут быть диалектизмы, разговорные формы, авторские отступления.

6) Что не является источником изменения норм?

Ответ: в) диалекты.
Источниками обновления нормы чаще выступают неологизмы, заимствования, а также разговорная речь (через постепенное закрепление в употреблении). Диалекты в меньшей степени являются прямым источником изменения литературной нормы в типовой трактовке таких тестов.

7) Отметьте ошибочное утверждение. Лексические нормы – это…

Ошибочное: в) правила произношения сочетаний согласных в разных словах.
Это относится к орфоэпическим нормам (произношение), а лексические нормы — про значение слова, сочетаемость, уместность, выбор синонимов, употребление терминов и т. п.

8) Укажите правильное определение. Паронимы – это…

Ответ: г) слова однокоренные, имеющие разное значение и разную лексическую сочетаемость.
Паронимы — близкие по звучанию (часто однокоренные) слова, которые путают, но они различаются по смыслу и употреблению: адресат — адресант, эффектный — эффективный.

9) В каком случае речь идет о диспозитивных нормах?

Ответ: в) [д’]епо (допуст. [дэ]).
Диспозитивные нормы — это случаи, где есть допустимые варианты (основной и допустимый), то есть норма разрешает вариантность.

10) В каком случае речь идет об императивных нормах?

Ответ: б) [д]е-факто.
Императивные нормы — строгие, без вариантности: “так и только так”.
В вариантах а и в прямо указано “допуст.”, значит там речь о разрешённой вариантности (это ближе к диспозитивным случаям).

11) В каком ряду приведены неравноправные варианты:

Ответ: а) [д’]екан и [д]екан.
Неравноправные — когда один вариант считается основным, а другой допустимым/устаревающим/разговорным и т. п. В учебной орфоэпии для “декан” обычно фиксируют предпочтительность мягкого согласного.

12) В каком ряду приведены равноправные варианты:

Ответ: в) твОрог и творОг.
Это классический пример равноправных акцентологических вариантов в современном употреблении (в орфоэпических/акцентологических словарях обычно фиксируется вариантность).

13) Если неизвестна норма произношения слова «афера», Вам понадобится … словарь.

Ответ: а) орфоэпический.
Потому что вопрос о норме произношения/ударения решается именно орфоэпическим (и/или акцентологическим) словарём, а не толковым или грамматическим.

Итоговые ответы (коротко):
1 — б
2 — б
3 — а
4 — в
5 — б
6 — в
7 — в
8 — г
9 — в
10 — б
11 — а
12 — в
13 — а