1. Я люблю наши русские берёзки в их подвенечном убранстве. 2. При тоталитарном режиме нет свободы слова, всем затыкают рты. 3. Нам сказали, что в первой четверти мы добились снижения дисциплины. 4. За допущенные недостатки наш класс ругали на собрании. 5. В этот раз спортсменку преследовала неудача. 6. В соревновании любимые фигуристы потерпели поражение. 7. Пушкин стал писать замечательные стихи уже в юности. 8. Контрольную работу нам предложили выполнить устно.

В данных предложениях допущены речевые, лексические и логические ошибки. Их можно исправить так:

1. Я люблю наши русские берёзки в их подвенечном убранстве.

Ошибка связана с неуместным употреблением выражения «подвенечное убранство». Подвенечное убранство — это наряд невесты, свадебный образ. По отношению к берёзкам это выражение звучит слишком вычурно и не вполне точно, хотя автор, вероятно, хотел подчеркнуть красоту белых берёз.

Правильно:

Я люблю наши русские берёзки в их белоснежном убранстве.

Или:

Я люблю наши русские берёзки в их нарядном белом уборе.

2. При тоталитарном режиме нет свободы слова, всем затыкают рты.

Здесь нарушено стилистическое единство. Первая часть предложения написана в книжном, общественно-политическом стиле: «тоталитарный режим», «свобода слова». Вторая часть — разговорная, грубоватая: «затыкают рты». Такое сочетание выглядит стилистически неудачно.

Правильно:

При тоталитарном режиме нет свободы слова, любое инакомыслие подавляется.

Или:

При тоталитарном режиме отсутствует свобода слова, людям не позволяют открыто выражать своё мнение.

3. Нам сказали, что в первой четверти мы добились снижения дисциплины.

Здесь ошибка в лексической сочетаемости. Слово «добились» обычно употребляется с чем-то положительным: добились успеха, победы, улучшения результатов. А «снижение дисциплины» — отрицательное явление. Получается, будто класс специально стремился к ухудшению дисциплины.

Правильно:

Нам сказали, что в первой четверти у нас снизилась дисциплина.

Или:

Нам сказали, что в первой четверти мы допустили снижение дисциплины.

Можно также сказать:

Нам сказали, что в первой четверти дисциплина в нашем классе ухудшилась.

4. За допущенные недостатки наш класс ругали на собрании.

Ошибка заключается в канцелярском и неудачном выражении «допущенные недостатки». Недостатки обычно не «допускают», а имеют, выявляют, устраняют. Допускают ошибки, нарушения, промахи.

Правильно:

За допущенные ошибки наш класс ругали на собрании.

Или:

За недостатки в работе наш класс критиковали на собрании.

Лучше, если речь идёт о школьниках:

На собрании наш класс ругали за плохую дисциплину и ошибки в работе.

5. В этот раз спортсменку преследовала неудача.

Здесь речевая ошибка связана с неудачным употреблением единственного числа. Обычно говорят «преследовали неудачи», потому что подразумевается несколько неудачных обстоятельств. Сочетание «преследовала неудача» звучит менее естественно.

Правильно:

В этот раз спортсменку преследовали неудачи.

Или:

В этот раз спортсменке не повезло.

6. В соревновании любимые фигуристы потерпели поражение.

Словосочетание «потерпели поражение» больше подходит к войне, борьбе, игре, матчу, поединку. В отношении фигуристов и соревнований оно звучит слишком резко и не совсем уместно. Лучше сказать нейтральнее.

Правильно:

В соревновании любимые фигуристы не заняли призового места.

Или:

В соревновании любимые фигуристы выступили неудачно.

Или:

Наши любимые фигуристы проиграли соревнование.

7. Пушкин стал писать замечательные стихи уже в юности.

Это предложение в целом понятно, но слово «стал» здесь не совсем удачно, потому что Пушкин начал писать стихи ещё в детстве, а в юности уже создавал талантливые произведения. Кроме того, выражение «стал писать замечательные стихи» звучит упрощённо.

Правильно:

Пушкин начал писать стихи ещё в юности.

Если нужно подчеркнуть высокое качество стихов:

Уже в юности Пушкин писал замечательные стихи.

Или:

Уже в юные годы Пушкин создавал талантливые стихотворения.

8. Контрольную работу нам предложили выполнить устно.

Здесь логическая ошибка. Контрольная работа обычно выполняется письменно. Если задание выполняется устно, его нельзя назвать контрольной работой в обычном смысле. Нужно заменить одно из слов.

Правильно:

Контрольную работу нам предложили выполнить письменно.

Или:

Нам предложили устно ответить на контрольные вопросы.

Или:

Нам предложили выполнить проверочное задание устно.

Итак, исправленный вариант может выглядеть так:

1. Я люблю наши русские берёзки в их белоснежном убранстве.

2. При тоталитарном режиме нет свободы слова, любое инакомыслие подавляется.

3. Нам сказали, что в первой четверти дисциплина в нашем классе ухудшилась.

4. За допущенные ошибки наш класс ругали на собрании.

5. В этот раз спортсменку преследовали неудачи.

6. В соревновании любимые фигуристы выступили неудачно.

7. Уже в юности Пушкин писал замечательные стихи.

8. Нам предложили устно ответить на контрольные вопросы.